八年級(jí)上學(xué)期古文復(fù)習(xí)試卷
一，閱讀《晏子使楚》選段，完成1—6。（共20分）
晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰：‘何為者也？’對(duì)曰：‘齊人也�！踉唬骸巫�？’曰：‘坐盜’'�！标套又�。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”
1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（6分）
（1）圣人非所與熙也（ ） （2） ②齊人固善盜乎（ ）
（3）吾欲辱之，何以也？（ ） （4） ④晏子避席對(duì)曰（ ）
（5）酒酣（ ） （6）左右對(duì)曰（ ）
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）
①酒酣，吏二縛一人詣王。________________________
②橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。
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3、楚國(guó)君臣采用了怎樣的計(jì)謀來(lái)侮辱晏子的?(用自己的話(huà)回答) （2分）
____________________________________ 4、晏子的回答，體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范，請(qǐng)指出晏子外交語(yǔ)言的特點(diǎn)。（4分）
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閱讀《范仲淹有志于天下》，完成21—22。（共4分）（四）閱讀《范仲淹有志于天下》，完成6—7（共4分）
范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏�、�，輒②以水沃面；食不給，啖③粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。及至被讒④受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自誦曰：“夫當(dāng)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)也�！�
【注釋】①昏怠：昏沉困倦。 ②輒：往往，每每。③啖：吃。④讒：說(shuō)人壞話(huà)。
5、你認(rèn)為上文表現(xiàn)了范仲淹哪些高尚的品質(zhì)？（2分）
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6、讀了上文后，試寫(xiě)出和“天下為己任”意義相近的一句名言。（2分）
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二、閱讀《人琴俱亡》，回答下列問(wèn)題。7-11 共18分
王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問(wèn)左右：“何以都不聞消息？此已喪矣�！闭Z(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴?gòu)�，弦既不調(diào)，擲地云：“子敬!子敬!人琴俱亡�！币驊Q絕良久。月余亦卒。
7．解釋下列句中加點(diǎn)字在文中的意思。（6分）
（1）病篤（ ） （2）索輿（ ）（ ） （3）都不哭（ ）
（4）擲地（ ） （5）人琴俱亡（ ）
（6）文中表示死亡的字詞有（ ）
8．翻譯下列句子的意思。 （6分）
（1）子猷問(wèn)左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語(yǔ)時(shí)了不悲。
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（2）子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴?gòu)棧乙巡徽{(diào)。
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（3）因慟絕良久，月余亦卒。
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9．文中能表示子猷與子敬兄弟情深的地方有哪些?并做簡(jiǎn)單說(shuō)明。2分
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10．子猷面對(duì)子敬的死，不哭與哭各是什么原因？2 分
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11．有人認(rèn)為文中“弦已不調(diào)”不能表示琴已經(jīng)“死亡”，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？2分
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三、閱讀《小石潭記》，回答文后問(wèn)題。（18分）
（一）
①潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；亻叔 爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，_______________________________。
②潭西南望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，______________________。
③坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，消愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，及記之而去。
12．用課文原句在橫線(xiàn)處填空。（2分）
13．解釋文中加點(diǎn)字意思。（2分）
（1）許：_________________�。�2）去：________________
14．按要求符號(hào)畫(huà)出限定句子。（2分）
（1）用“～～～”畫(huà)出第①段中描寫(xiě)游魚(yú)靜態(tài)的句子。
（2）用“（ �。睒�(biāo)出描寫(xiě)少游魚(yú)動(dòng)態(tài)的句子。
15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子大意。（2分）
16．選文高度概括小石潭的氛圍并表現(xiàn)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)及被貶后凄苦心情的句了是：________________________________________________________________。（2分）
閱讀柳宗元《鈷姆潭西小丘記》選段，完成17—18題。（共4分）
得西山后八日，尋（沿著）山口西北道二百步，又得鈷姆潭。潭西二十五步，當(dāng)湍而浚者，為魚(yú)梁。梁之上有丘焉，生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇（高聳仰臥），負(fù)土而出，爭(zhēng)為奇狀者，殆不可數(shù)。其嵚（qīn 高聳） 然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。
17用自己的話(huà)概括這段文字的主要內(nèi)容。（2分）
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18．這段文字在描繪景物方面很有特色，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容就這方面作一些點(diǎn)評(píng)。（2分）
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四、閱讀《記承天寺夜游》一文和下面一篇文言短文，完成19~23題（16分）
（A）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。
念無(wú)與樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無(wú)月？何處無(wú)松柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（B）王子猷居山陰①，夜大雪，眠覺(jué)，開(kāi)室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨，詠?zhàn)笏肌墩须[詩(shī)》③，忽憶戴安道④。時(shí)戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。經(jīng)宿⑦方至，造門(mén)⑧不前而返。人問(wèn)其故，王日：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴？”選自《世說(shuō)新語(yǔ)·任誕》）
［注釋?zhuān)茛偕疥帲航裾憬B興。 ②皎然：潔白的樣子。 ③左思《招隱詩(shī)》，表現(xiàn)隱居的樂(lè)趣。 ④戴安道：戴逵，字安道。 ⑤剡（shàn）：縣名，今浙江嵊縣。 ⑥就：拜訪(fǎng)、訪(fǎng)問(wèn)。 ⑦經(jīng)宿：一整夜。 ⑧造門(mén)：這里是到門(mén)口的意思。
19、解釋下列句中加點(diǎn)字在文中的意思。（4分）
（1）欣然起行 _____ （2）念無(wú)與為樂(lè)者_(dá)___
（3）相與步于中庭____ （4）但少閑人如吾兩人者耳。 _____
20、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！钡囊馑肌＃�2分）
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21、作者發(fā)揮奇特的想象，用了兩個(gè)新奇的比喻來(lái)描寫(xiě)月色。請(qǐng)你寫(xiě)出一句他的其它作品中關(guān)于描寫(xiě)“月亮或月色”的詩(shī)句或語(yǔ)句嗎？（4分）
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22、兩段文字都寫(xiě)了月色、月夜，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們什么異同點(diǎn)？（3分）
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23、兩段文字都是寫(xiě)的夜找好友，請(qǐng)比較他們的異同點(diǎn)？（可從目的、原因、結(jié)果、情感、性格等方面考慮）（3分）
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(五)、閱讀《治水必躬親》和《大禹治水》兩篇文章，回答問(wèn)題。（20分）
治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直，非相度不得其情，非咨詢(xún)不窮其致，是以必得躬?dú)v山川，親勞胼胝。
昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風(fēng)，往來(lái)于荒村野水之間，親給錢(qián)糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢(qián)。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞，計(jì)利而忘義，遠(yuǎn)嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣�！ �
24、解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。（8分）
（1）泥于掌故 （ ） （2）是以必得躬?dú)v山川（ ）
（3）未嘗橫索一錢(qián) （ ） （4）事可舉也 （ ）
（5）親勞胼胝 （ ） （6）勢(shì)有曲直（ ）
（7）潴有淺深 （ ） （8）不得其情（ ）
25、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。（2分）
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26、請(qǐng)從本文中概括出兩個(gè)成語(yǔ)（4分）
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閱讀《過(guò)家門(mén)不入》，完成文后問(wèn)題。（6分）
禹傷先人父鯀（gǔn）功之不成受誅，乃勞身焦思（禹因父親治水不成被殺而悲哀，就盡心盡力去治水），居外十三年，過(guò)家門(mén)不敢入。薄衣食，致孝于鬼神（向鬼神表明自己的誠(chéng)心）；卑宮室（使自己居住的房屋矮�。沦M(fèi)于溝淢(xù溝渠)。陸行乘車(chē)，水行乘船，泥行乘橇（qiāo古時(shí)走泥路所用工具），山行乘櫸(jǔ)。左準(zhǔn)繩，右規(guī)矩，載四時(shí)，以開(kāi)（開(kāi)通）九（虛數(shù)，言其多）州，通九道，陂(bēi添塞)九澤，度(duó翻越)九山。令益（人的名字）予眾庶稻，可種卑濕（潮濕、低洼的地方）。命后稷予眾庶難得之食。食少，調(diào)有余相給，以均諸侯。（《史記》）
27請(qǐng)你從本文中摘錄能夠證明觀點(diǎn)“非相度不得其情，非咨詢(xún)不窮其致”的原句在下面橫線(xiàn)上。（2分）
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28閱讀文章，請(qǐng)你列舉出禹值得我們學(xué)習(xí)的舉動(dòng)（2分）
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29.我國(guó)歷史上治水的名人有許多，你能再列舉幾個(gè)嗎？（2分）
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六、閱讀下面的古詩(shī)，完成問(wèn)題。（8分）
春 望(杜甫)
國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
30．詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“___ ”字中，詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由__ 、__ 寫(xiě)到__ 。 （2分）
31．請(qǐng)展開(kāi)想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句的含義。2
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錢(qián)塘湖春行 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！ �
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
32下面是對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、 這首詩(shī)，從總體著眼描繪了錢(qián)塘湖蓬勃的春意。
B、 頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。
C、 詩(shī)人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。
D、尾聯(lián)詳細(xì)描寫(xiě)了“白沙堤”的美麗景色。
33“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。（2分）
答：____________________________________
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（注：此份試卷試題全部來(lái)自此網(wǎng)站，在此向這些試題的命題老師表示衷心的感謝。在復(fù)習(xí)之時(shí)，將其整理，只是為了更好的方便學(xué)生復(fù)習(xí)，別無(wú)他意。）
附古文試卷答案
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