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2012年黑龍江省雞西市中考語(yǔ)文試題及答案word

[移動(dòng)版] 作者:程泳淋

黑龍江省雞西市2012年中考語(yǔ)文試題

考生注意:

1.考試時(shí)間120分鐘

2.全卷共四道大題,總分120分

3.使用答題卡的考生,請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡的指定位置

題 號(hào)
 一
 二
 三
 四
 總  分
 核 分 人
得 分      
得分
 評(píng)卷人
 
一、知識(shí)積累及運(yùn)用(第1—5題,共25分)

1.請(qǐng)將下列句子,用楷書(shū)準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。(2分)

大美興凱湖,活力雞西城!
                       
                       
2.閱讀下面文字,按要求答題。(7分)

一條(      )的長(zhǎng)江大河,有時(shí)流到很寬闊的境界,平原無(wú)際,一泄萬(wàn)里。有時(shí)流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊嶺,絕壁斷yá,江河流于其間,回環(huán)曲折,極其險(xiǎn)俊□民族生命的進(jìn)程,其經(jīng)歷亦復(fù)如是。

(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)

曲折 _____                    斷yá  _____

(2)找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。  (2分)

_____ 改為 _____         _____ 改為 _____

(3)在文段方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (1分)

(4)根據(jù)上下文內(nèi)容,請(qǐng)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)在文中的空白處。(    )(2分)

A.聲勢(shì)浩大        B.波浪滔天        C. 浩浩蕩蕩        D.浩如煙海

3.仔細(xì)觀察右邊的漫畫(huà),寫(xiě)出你的感受。(2分)

4.古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)

(1)足蒸暑土氣,___________。     (白居易《觀刈麥》)

(2)___________,甲光向日金鱗開(kāi)。 (李賀《雁門(mén)太守行》)

(3)瀚海闌干百丈冰,___________。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(4)___________,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 (趙翼《論詩(shī)》)

(5)陶淵明在《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源人精神面貌的句子是“_________,__________”。

(6)如今,雷鋒精神早已超越了地域和國(guó)界,成為“助人為樂(lè)”的代名詞,并默默地在世界的每一個(gè)角落播撒著溫暖和感動(dòng),這正是“__________,__________”。(用杜甫《春夜喜雨》中的詩(shī)句作答)

(7)雞西市提出了“修身、齊家、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)”的雞西人精神,請(qǐng)你寫(xiě)出與“家”有關(guān)的連續(xù)兩句古詩(shī):___________,___________。

5.走近名著。(4分)

(1)右圖是老舍作品的電影海報(bào),請(qǐng)你寫(xiě)出宣傳語(yǔ)(不超過(guò)20字)。

(2)在____(作者)的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。他的《________》被魯迅奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

得分
 評(píng)卷人
 
得分
 評(píng)卷人
   
二、口語(yǔ)交際及綜合探究(第6—10題,共12分)

(一)根據(jù)所提供的情境,按要求表達(dá)。(6分)

在雞西市某中學(xué)門(mén)前,執(zhí)勤的交警張凱愛(ài)崗敬業(yè),9年來(lái)從未發(fā)生交通事故,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),學(xué)生們親切地稱(chēng)他“學(xué)校門(mén)口一棵會(huì)微笑的大樹(shù)”。

6.炎炎烈日下,你要為執(zhí)勤交警張凱送一瓶礦泉水,你對(duì)他說(shuō)些什么?(3分)

7.在放學(xué)回家的路上,你發(fā)現(xiàn)某校校車(chē)超載,把這種情況報(bào)告給執(zhí)勤交警張凱, 你怎樣說(shuō)?(3分)

(二)結(jié)合材料,綜合探究。(6分)

【材料一】2011年7月,為拯救12歲男孩東東的生命,湖北孝感學(xué)院學(xué)生田強(qiáng)毅然選擇“棄考捐髓”,并先后兩次走進(jìn)骨髓血采集室。隨后,田強(qiáng)又將營(yíng)養(yǎng)費(fèi)和慰問(wèn)金捐獻(xiàn)出來(lái),被網(wǎng)友贊為“90后最美大學(xué)生”。

【材料二】從2005年開(kāi)始湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣花坪小學(xué)教師劉發(fā)英在網(wǎng)上注冊(cè)“英子姐姐”賬號(hào),后又開(kāi)通“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng),組織網(wǎng)絡(luò)募款助學(xué)活動(dòng)。6年多來(lái),她結(jié)識(shí)了數(shù)百位網(wǎng)絡(luò)助學(xué)愛(ài)心人士,組建了遍布世界各地的“英子姐姐”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)團(tuán)隊(duì)。

【材料三】聽(tīng)聞54歲的母親肝炎晚期需進(jìn)行肝移植手術(shù)、卻因器官供源緊缺而命懸一線(xiàn)的消息,22歲的廣州赴美留學(xué)生彭斯馬上放下學(xué)業(yè),回到廣州,割下自己60%的肝臟移植給母親,挽回了母親的生命。彭斯“割肝救母”的孝行經(jīng)媒體報(bào)道后感動(dòng)了很多人。

8.仔細(xì)探究三則材料,它們的相同點(diǎn)是:_________________________________。(2分)

9.你所在的學(xué)校舉辦“孝敬父母”的人物評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)你從以上三人中推薦一人作為評(píng)選活動(dòng)的宣傳名片,填寫(xiě)下表。(至少運(yùn)用一種修辭方法)(2分)

 

10.評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校準(zhǔn)備將校園內(nèi)孝敬父母的事跡編輯成書(shū),請(qǐng)你擬寫(xiě)一個(gè)合適的書(shū)名。(2分)      書(shū)名:《_________________________》

得分
 評(píng)卷人
 
三、閱讀理解及分析(第11—30題,共43分)

(一)閱讀文言文,回答11—15題。(共11分)

【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚番。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。                                  (節(jié)選自周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

【乙】周敦頤字茂叔,道州營(yíng)道人,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯,不聽(tīng),乃委①手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚④人,吾不為也。”逵悟,囚得免。 (節(jié)選自《宋史》)

【注釋】①委:拋棄、丟掉。②手版:笏,古代君臣在朝廷上相見(jiàn)時(shí)手中所拿的狹長(zhǎng)板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以記事。③仕:指做官。④媚:取悅、巴結(jié)。

11.加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋完全相同的一項(xiàng)是(    )(2分)

A.水陸草木之花  敦頤獨(dú)與之辯               B.有獄久不決  小大之獄  (《曹劌論戰(zhàn)》)

C.濯清漣而不妖  吾恂恂而起(《捕蛇者說(shuō)》) D.可愛(ài)者甚番  負(fù)者歌于途(《醉翁亭記》)

12.翻譯下列語(yǔ)句。(2分)

(1)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

(2)殺人以媚人,吾不為也。

13.用“/”畫(huà)出【乙】段畫(huà)線(xiàn)句子的一處朗讀停頓。(1分)

敦 頤 至 一 訊 立 辨

14.【甲】文作者從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了蓮花的形象? (3分)

15.黃庭堅(jiān)稱(chēng)周敦頤“人品甚高,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”,結(jié)合【甲】文,談?wù)劇疽摇课闹械闹芏仡U是一個(gè)怎樣的人?(3分)

(二)閱讀《最佳飲料——白開(kāi)水》一文,回答16—20題。(共12分)

最佳飲料——白開(kāi)水

① 【A】隨著生活水平的提高,各種各樣的飲料走進(jìn)了人們的生活。喝礦泉水、純凈水已是普遍現(xiàn)象,喝雪碧、可樂(lè)成了一種時(shí)尚,各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青睞,而飲用白開(kāi)水的人卻越來(lái)越少!綛】

②眾所周知,水是維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì),只有保證機(jī)體有足夠的水分,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時(shí)地通過(guò)腎臟排出體外。從醫(yī)學(xué)角度上講,任何飲料都不如白開(kāi)水對(duì)生理健康有價(jià)值。白開(kāi)水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。而且,白開(kāi)水具有較強(qiáng)的生物活性,對(duì)于促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡,都大有益處。白開(kāi)水不含卡路里,在進(jìn)入人體后,很容易透過(guò)細(xì)胞膜,增加血液中血紅蛋白含量,增強(qiáng)人體自身免疫功能,提高機(jī)體抗病能力。因此,白開(kāi)水實(shí)在是人體最需要的天然“飲料”。【C】

③白開(kāi)水是由自來(lái)水煮沸而來(lái)的,其主要成分是水,其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素,如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,不能缺乏,但也不能過(guò)多。自來(lái)水所含的礦物質(zhì)為礦泉水的1/10,又是純凈水的10倍。礦泉水的礦化度一般為200~300毫克/升,自來(lái)水為20~30毫克/升,而純凈水只有2~3毫克/升。有關(guān)研究表明,自來(lái)水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對(duì)人體來(lái)說(shuō)是最適宜的。

④其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高,食欲旺盛且過(guò)量飲用的人,往往會(huì)因糖分和熱量攝入過(guò)多引起肥胖,食欲不振的人則由于飲料影響正餐,可能導(dǎo)致熱量攝入不足而漸趨瘦弱。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積,會(huì)干擾多種酶的功能,引起消化不良。再者,飲料中的大量電解質(zhì)不容易很快從胃腸排空,而是較長(zhǎng)時(shí)間存在于胃腸內(nèi),影響消化吸收,降低食欲,同時(shí)還加重了腎臟的負(fù)擔(dān)。另外,通過(guò)蒸餾和逆滲透技術(shù)加以?xún)艋蟮募儍羲畷?huì)失去如鎂、鋅、鐵、硒、碘等對(duì)人體有益的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用純凈水,人體便會(huì)缺少某些必要的元素而造成營(yíng)養(yǎng)失衡,這對(duì)處于生長(zhǎng)期的青少年來(lái)說(shuō)尤為不利。【D】

⑤那么,如何科學(xué)地飲用白開(kāi)水呢?首先要注意喝水時(shí)間。飯前飯后半小時(shí)和餐中都不宜大量飲水,以免沖淡唾液、胃液,導(dǎo)致消化不良;最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500~3000毫升,要一次性將一整杯水喝完,這樣有利于身體真正吸收;最好每隔1~2小時(shí)喝一杯,不要等到有口渴感覺(jué)時(shí)才飲水。再者要喝新鮮開(kāi)水。飲用水儲(chǔ)存時(shí)間不宜太長(zhǎng),否則其中的亞硝酸鹽含量就會(huì)上升,可轉(zhuǎn)換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到1000C并持續(xù)沸騰3分鐘,等降溫到300C以下后最適合安全飲用。而生水、不開(kāi)的水、重新煮開(kāi)的水、千滾水(反復(fù)煮沸的水)、蒸鍋水(蒸饅頭等的剩鍋水)和老化水(長(zhǎng)時(shí)間貯存不動(dòng)的水)等,是絕對(duì)不可飲用的。

16.本文的說(shuō)明對(duì)象是              ,說(shuō)明順序是          。(2分)

17.為什么其他的飲料“對(duì)處于生長(zhǎng)期的青少年來(lái)說(shuō)尤為不利”?(3分)

18.第④段加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去,并簡(jiǎn)述理由。(2分)

19.第⑤段畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)

20.下面這句話(huà)是從原文抽取出來(lái)的,它所在的正確位置是(    )(從A、B、C、D處選擇)(2分)

其實(shí),從科學(xué)的角度來(lái)看,任何其他的飲料都無(wú)法取代白開(kāi)水。

(三)閱讀《一只空瓶子的溫暖》一文,回答21—25題。(共10分)

一只空瓶子的溫暖

①星期天,一家人購(gòu)物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她,我想,這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。

②我不動(dòng)聲色,走過(guò)去把空瓶子又撿了起來(lái),隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣,我不會(huì)把它們?nèi)拥舻,我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢(qián),但瓶子問(wèn)題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。

③我知道女兒會(huì)不屑一顧,還會(huì)說(shuō)我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且會(huì)比著誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)。不過(guò)我會(huì)用事實(shí)告訴她,即使像有錢(qián)的比爾·蓋茨,在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。

④果然,女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來(lái)重新給扔掉?磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套,我這才諄諄地教導(dǎo)她:“孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢(qián),不值什么錢(qián),但這也是錢(qián),節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開(kāi)始的!

⑤我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開(kāi)。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來(lái),回過(guò)頭,又重新把它放到了原處。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么,但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的……”

⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時(shí)我見(jiàn)到她時(shí),偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒(méi)有想到女兒說(shuō)的這一層意思呢?幫助一個(gè)人,更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。

⑦我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是感激地沖女兒笑,夸她長(zhǎng)大了。我看到,暖暖的夕陽(yáng)下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人。

⑧它帶去的,有溫暖,有尊嚴(yán)。                               (作者魏得強(qiáng))

21.根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,填寫(xiě)下表。(2分)

人 物
 事  件
 心理反映
女兒
 把空瓶子放到垃圾箱旁
 爸爸想教育女兒
爸爸
 撿回瓶子
 女兒__________
女兒
 __________________________________
 爸爸慚愧
22.爸爸本想教育女兒不要浪費(fèi),教育過(guò)后,為什么“忽然有些慚愧了”?(2分)

23.賞析下面句子。(2分)

她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌。

24.第⑦段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“一個(gè)真正需要它的人”是指什么樣的人?(2分)

25.理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。(2分)

(四)閱讀《每個(gè)人都有影響力》一文,回答26—30題。(共10分)

每個(gè)人都有影響力

①不是只有明星或政壇人物才可以引領(lǐng)潮流或掌控局面,我們普通百姓也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力往往不夠明顯,不夠閃光和耀眼,也不那么立竿見(jiàn)影,但千萬(wàn)別因此忽視了普通人的影響力。

②一位外國(guó)農(nóng)學(xué)博士20世紀(jì)80年代來(lái)中國(guó)種樹(shù),一直種到97歲,每天在中國(guó)的恩格貝種樹(shù)10小時(shí)。在他的影響下,他的同胞有7300名志愿者來(lái)到恩格貝種下樹(shù)木300多萬(wàn)棵,染綠黃沙30萬(wàn)畝。一個(gè)人,20年,讓茫茫的沙漠一角,奇跡般地冒出綠洲——這就是影響力。

③日常生活中,一個(gè)人不經(jīng)意的行為或者一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的,不去細(xì)心體察,你就很難發(fā)現(xiàn)。

④一位從沿;貋(lái)的朋友準(zhǔn)備到內(nèi)地投資,重點(diǎn)考察了A城和B城。在A城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋大嬸的一個(gè)動(dòng)作讓他對(duì)這個(gè)城市死了心:那個(gè)大嬸先把他的一只鞋的鞋帶解開(kāi),擦完等他付了錢(qián)才系上。這個(gè)細(xì)節(jié)讓他不得不懷疑這個(gè)城市市民的道德水準(zhǔn)——一定是有人擦完鞋沒(méi)付錢(qián)跑掉過(guò)。在B城,他搭了5次出租車(chē),下車(chē)前,5位司機(jī)都提示:先生,請(qǐng)帶好您的隨身物品。

⑤最終,他把企業(yè)辦在了B城,B城因此有5000人上崗就業(yè),B城的稅務(wù)部門(mén)每年也因此獲得上億元的稅收——這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車(chē)司機(jī)的影響力。

⑥我兒子每次飯前便后都很認(rèn)真地用洗手液洗手。有時(shí)候時(shí)間緊,我就試著和他商量:就不能稍微馬虎一點(diǎn)嗎?他很果斷地?fù)u著頭說(shuō):這怎么可能,我從上幼兒園的時(shí)候就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣!

⑦可想而知,這是一位幼兒園老師的影響力。在有些人的意識(shí)中,幼兒園老師不就是帶孩子玩玩嘛,有那么大影響力嗎?答案當(dāng)然是肯定的,她們的教育足以影響一個(gè)人一生的行為習(xí)慣。                                                    (作者查一路)

26.認(rèn)真閱讀全文,找出本文的中心論點(diǎn)。(2分)

27.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章第②段的內(nèi)容。(2分)

28.第④段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(2分)

29.下面的鏈接材料能否作為本文的論據(jù),請(qǐng)說(shuō)出理由。(2分)

【鏈接材料】2012年3月,郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)重慶大學(xué)分隊(duì)攜手社會(huì)愛(ài)心企業(yè),共同為白羊小學(xué)捐建了電子閱覽室,并手把手地教孩子們使用電腦。該團(tuán)隊(duì)自成立以來(lái)已組織了以關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童為主題的愛(ài)心活動(dòng)數(shù)十次。郭明義就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),在堅(jiān)守中凝聚起越來(lái)越壯大的愛(ài)心大軍。在他的感召下,100多支愛(ài)心分隊(duì)遍布全國(guó),成員達(dá)數(shù)萬(wàn)人之多。

30.你的父母對(duì)你的行為習(xí)慣有怎樣的影響,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下。(2分)

得分
 評(píng)卷人
 
四、寫(xiě)作表達(dá)(第31題,共40分)

31.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

文題一:請(qǐng)將題目“畢業(yè)了,真________”(好、留戀、后悔、感動(dòng)……)補(bǔ)充完整,寫(xiě)

一篇文章。

文題二:在人的一生中,總有些事情是我們無(wú)法控制的,盡管結(jié)果會(huì)令我們受傷,但無(wú)論如何,生活仍在繼續(xù),唯有勇敢地面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí),才能沐浴風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

請(qǐng)以“面對(duì)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。

要求:(1)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。

(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫(xiě)、抄襲。

(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

(4)字?jǐn)?shù)在600字左右。
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