華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 九年級(jí)上冊(cè)語文

《孤獨(dú)之旅》 基礎(chǔ)訓(xùn)練

1. 選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 
科學(xué)在________ ,書也在不斷 ________,它以越來越豐富的營(yíng)養(yǎng),________ 著勤奮學(xué)習(xí)的人們。 
A.發(fā)展、演變、哺育    B.演變、發(fā)展、哺育 
C.發(fā)展、演變、撫育    D.演變、發(fā)展、撫育 

2.《孤獨(dú)之旅》作者_(dá)_______ ,選自________ ,體裁________ 。 

3.指出下列句子的描寫方法。 
①杜雍和從兒子手中接過還有點(diǎn)溫?zé)岬牡,嘴里不住地說:“下蛋了,下蛋了……”( ) 
②他覺得自己突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。( ) 
③父親顯然也是有所慌張的。( ) 
④水邊的蘆葉里,飛著無數(shù)螢火蟲。( ) 

3.填入下面一段文字橫線上,使語意連貫、邏輯順序合理的一句是( ) 

開發(fā)浪潮中的中國(guó)西部的上空,將出現(xiàn)一批衛(wèi)星,它們像“眼睛”一樣俯瞰大地,通過遙感技術(shù),為西部地區(qū)________ 等提供各種信息服務(wù)。 

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、國(guó)土資源調(diào)查、生態(tài)環(huán)境治理以及災(zāi)害分布調(diào)查 
B.生態(tài)環(huán)境治理、國(guó)土資源調(diào)查、災(zāi)害分布清查以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃 
C.國(guó)土資源調(diào)查、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境治理以及災(zāi)害分布清查 
D.災(zāi)害分布清查、生態(tài)環(huán)境治理、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃以及國(guó)土資源調(diào)查 

4.修改病句。 

①他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。 

②小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。 

③目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。 

閱讀下列文段。


杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子。 

那天,是他們離家以來所遇到的一個(gè)最惡劣的天氣。一早上,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí),雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來,過不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。 

鴨欄忽然被風(fēng)吹開了,等父子倆一起撲上去,企圖修復(fù)它時(shí),一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”,幾乎暈倒在地上。因?yàn),他看到,鴨群被分成了無數(shù)股,一下子就在他眼前消失了。 

杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦,即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時(shí)很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒頭沒腦地亂竄。 

到暴風(fēng)雨將歇時(shí),依然還有十幾只鴨沒被找回來。 

杜雍和望著兒子一臉傷痕和烏得發(fā)紫的雙唇,說:“你進(jìn)窩棚里歇一會(huì),我去找。” 

杜小康搖搖頭:“還是分頭去找吧。”說完,就又走了。 

天黑了。空手回到窩棚的杜雍和沒有見到杜小康,他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外,沒有任何回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。 

杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會(huì)工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣,他也不能聽到父親的回應(yīng)。 

杜小康突然感覺到他已累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。 

那十幾只受了驚的鴨,居然一步不離地挨著主人蹲了下來。 

杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去, 幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來, 但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。

 

雨后天晴,天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大,還從未見過藍(lán)成這樣的天空。而月亮又是那么地明亮。 

杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起桑桑和許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。 

5.選文第一自然段有什么作用? 

6.找出環(huán)境描寫的段落,說說這樣的環(huán)境描寫有什么作用? 

7.找出文中描寫杜小康成長(zhǎng)過程的細(xì)節(jié)。 

8.畫線句應(yīng)如何理解? 

9.小說以“孤獨(dú)之旅”為題,說說它的含義? 


1.A 2.曹文軒 《草房子》 小說 3.①語言 ②心理 ③神態(tài) ④環(huán)境 4.B 5.①刪去“否”(或把“否”改成“夠”) ②把第一個(gè)“他”改為小強(qiáng)(或把第二個(gè)“他”改為“小明”) ③把“提高”改為“增強(qiáng)” 

6.引出下文,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 6.突出找鴨的困難,這是杜小康性格日益堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)鍵。 7.“即使這樣”“顧不得察看一下”“還是分頭去找吧”“說完,就又走了”“他哭了起來,但并不悲哀”“但他沒有哭,他覺得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。” 8.因?yàn)楦赣H和自己的辛苦得到了回報(bào),自己也悟出了生活的道理。 9.提示:“孤獨(dú)”是人們前進(jìn)路途中必須經(jīng)歷的坎坷,超越孤獨(dú)則可以取得成功。

隨機(jī)推薦