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內(nèi)江市東興區(qū)08年上期七年級期中素質(zhì)教育知識與能力檢測

[移動版] 作者:佚名

B.中國發(fā)展核武器是為了自衛(wèi),中國人民是贊成限制核擴散的國家之一。

C.莫泊?偸锹犎「前莸姆e極的講解。

D.中國成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因,是千萬人努力的結(jié)果。

5.下列句中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎǎ卜郑?/P>

A.對犯錯誤的同學(xué),我們應(yīng)認(rèn)真地指出他的缺點,真誠地幫助他,不能諱疾忌醫(yī)。

B.放暑假了,李明參加了旅行社組織的“海南三日游”活動,他那被曬黑的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,讓人聯(lián)想起亞熱帶的陽光。

C.我們就是要虛張聲勢,把全班同學(xué)的熱情鼓起來。

D.你們學(xué)校打籃球的水平實在高,我們甘拜下風(fēng)。

二、閱讀理解(32分)

(一)(12分)

6.解釋下面各句中加點的詞。(4分)

(1)蒙辭以軍中多務(wù)。

(2)見往事耳

見:

(3)童子何泣

何:

(4)羨其不孤

羨:

7.翻譯下面句子。(4分)

(1)卿今當(dāng)涂常事,不可不學(xué)!

(2)

8.(乙)文中邴原的老師是一個怎樣的人?(2分)

9.對(甲)(乙)兩段文字主要內(nèi)容理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǎ卜郑?/P>

A..兩段文字都是通過講述一個小故事來說明學(xué)習(xí)的益處。

B.甲段寫呂蒙聰明好學(xué)的故事;乙段寫邴原少而好學(xué)的故事。

C.兩段文字分別贊揚了呂蒙、邴原主動學(xué)習(xí)的精神。

D.甲段寫學(xué)習(xí)可以改變一個人;乙贊美邴原少而好學(xué)。

(二)(8分)

10.“我”回家后看到了下垂的、敗落了夾竹桃和從枝頭落下的未成熟的青石榴,寫這些有什么作用?(2分)

11.瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里!边@里寫弟弟妹妹的玩耍,目的是什么?(2分)

12.“我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜!薄皬膩

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