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故鄉(xiāng)預(yù)習(xí)作業(yè)

[移動(dòng)版] 作者:周國(guó)安

故鄉(xiāng)預(yù)習(xí)作業(yè)

預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文的必然步驟,以下問(wèn)題可以很好的檢驗(yàn)?zāi)愕念A(yù)習(xí)效果哦! 更多本課資料

一、語(yǔ)文知識(shí)

1.本文選自  ,作者  ,原名  ,浙江人,我國(guó)偉大的  家、  家、  家。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他的散文  、  ,這兩篇文章均出自散文集  。

2.《故鄉(xiāng)》一文的線索是,故事背景是。

3.分別用一句概括文中幾位人物形象的性格特征。

①閏土

②楊二嫂

③“我”

二、基礎(chǔ)內(nèi)容

1.“豆腐西施”是眾人對(duì)楊二嫂年輕時(shí)的稱呼,從這一似乎是褒揚(yáng)的稱號(hào)里,你看出了什么?

2.下列幾句話中“辛苦”的含義相同嗎?如果不同,請(qǐng)分別指出來(lái)。

“然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活!

3.閏土在“迅哥兒”讓他挑選一些東西時(shí),揀了香爐和燭臺(tái),聯(lián)系前文閏土叫少年好友“迅哥兒”為“老爺”的情節(jié),請(qǐng)你對(duì)“揀香爐”的情節(jié)作簡(jiǎn)要分析。

故鄉(xiāng)預(yù)習(xí)作業(yè)參考答案

一、語(yǔ)文知識(shí)

1.《吶喊》  魯迅  周樹(shù)人  紹興  文學(xué)  思想  革命  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書(shū)屋》《朝花夕拾

2.“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞和感受  辛亥革命后十年

3.①是一位勤勞樸素、善良但又迷信、愚昧麻木不仁的舊中國(guó)尚未覺(jué)醒的貧苦農(nóng)民的典型。

②是一位自私刻薄、潑悍、放肆而又受到侮辱與損害的城鎮(zhèn)小市民的典型。

③是一位進(jìn)步的具有民主思想傾向的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的典型。

二、基礎(chǔ)內(nèi)容。

1.還含有這樣幾層意思:一是包含著鄙視,楊二嫂是賣豆腐營(yíng)生的,這個(gè)職業(yè)是被人瞧不起的,把“豆腐”放進(jìn)綽號(hào),就包含著鄙視了。其二是包含著戲弄,將西施與豆腐放在一起,就有此味道,三是侮辱,楊二嫂已成了招徠生意的廣告。

2.“辛苦”的含義是不同的,第一辛苦指奔波,勞碌;第二辛苦是指辛勤勞苦;第三辛苦指處心積慮,挖空心思。

3.閏土“揀香爐”與“叫老爺”的做法一樣,思想上受封建觀念的影響,不同的“叫老爺”反映了等級(jí)觀念對(duì)閏土的束縛;“揀香爐”則說(shuō)明受封建迷信思想愚弄之深。兩者都說(shuō)明閏土遲鈍麻木。

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