第一則：橋之美課內(nèi)閱讀參考答案

１．北宋　因?yàn)闃蚰苷宫F(xiàn)生動(dòng)活潑的場(chǎng)面，能把兩岸濃厚的生活情調(diào)濃縮到畫(huà)圖中。

２．聯(lián)系形象的重疊及交錯(cuò)。

３．喜歡橋的環(huán)境，橋的形、色、聲。

４．鐵索橋　竹索橋　總領(lǐng)下文

５．因?yàn)檫@條線有險(xiǎn)境相伴，有山巖，樹(shù)叢、急流等多樣線的襯托，因而索橋是具有獨(dú)特生命力的線，是彈性線。

６．多描繪，形象，生動(dòng)�！吨袊�(guó)石拱橋》的語(yǔ)言平實(shí)、準(zhǔn)確。

第二則：人類的語(yǔ)言參考答案

１. (3分)C項(xiàng)

２. (4分) A  C  D  F

３. (2分)“聲音唯一不如形象的地方在于缺乏穩(wěn)定性和持久性”

４. (2分) 聲音與形象。如答“手勢(shì)或圖畫(huà)”，酌情給、扣分。

５. (2分) 使表達(dá)更嚴(yán)密更準(zhǔn)確。因?yàn)槟馨l(fā)出“聲音”的物體是很多的。

６. (3分) 人類語(yǔ)言采用聲音而不采用手勢(shì)或圖畫(huà)作為交際手段的原因。

第三則：石榴（郭沫若）閱讀訓(xùn)練參考答案

1．詩(shī)集《女神》《星空》，話劇《屈原》《蔡文姬》等。

2．（1）奇崛 （2）清新 （3）陸離、華貴 （4）勻稱、精巧

3．C

4．石榴不懼炎熱，在夏天開(kāi)花帶給人以美的享受。

5．反映作者對(duì)抗戰(zhàn)的勝利充滿信心，對(duì)于美好的生活充滿希望。

第四則：漫話小行星選段閱讀一

１．介紹小行星的編號(hào)規(guī)定和命名方法。

２．從一般到特殊的邏輯順序 

３．舉例子 

４．張衡發(fā)明了演示天象的渾天儀和測(cè)驗(yàn)地震的候風(fēng)地動(dòng)儀。祖沖之推算圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字，比歐洲早了1000多年。

第五則：死海不死選段閱讀二

17、D

18、設(shè)問(wèn)  引起讀者思考 

19、死海浮力大的原因  海水咸度高

20、A

21、由概括到具體的邏輯順序

22、C、

23、C

第六則：蜜蜂閱讀訓(xùn)練

１．生活方式、尋找蜜源、傳遞信息、采蜜的艱難

２．列數(shù)字、作比較

３．平實(shí)、生動(dòng)

４．表特殊含義、表解釋說(shuō)明

５．不能。“差不多”有相近、接近的意思，如果去掉，就成了“等于”，語(yǔ)意改變，不準(zhǔn)確

第七則：圓的魅力閱讀訓(xùn)練

１．形狀；圓。

２．A

３．⑥周長(zhǎng)一定，圓的面積最大�；颍好娣e一定，圓的周長(zhǎng)最小。⑦體積一定時(shí)，球的表面積最小�；颍罕砻娣e一定時(shí)，球的體積最大。

４．邏輯順序　總分總

第八則：噪光/光污染

１．分類別、舉例子、作比較、噪光及其危害

２．不能。因?yàn)檫@些詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

３．①易患眼疾 ②心慌失眠 ③食欲不振 

４．C

５．窗戶安裝雙層窗簾；對(duì)廣告牌、霓虹燈等進(jìn)行科學(xué)管理控制；在建筑和裝修中，應(yīng)采用反光系數(shù)較小的材料

第九則：你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的選段閱讀

１不行。運(yùn)用雙重否定有強(qiáng)調(diào)作用。

２上面提到的那幾種聲音。

３反問(wèn)。增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。

４聲音是物體振動(dòng)時(shí)與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響。下定義。

５用心聽(tīng)，就會(huì)感到世界的豐富奇妙。

第十則：甲骨文中的象形字和會(huì)意字
 

（本份資源選自《2022年吉林省中考語(yǔ)文試卷》，可以進(jìn)入下載頁(yè)選擇下載需要的資源）

5． ①對(duì)甲骨文字形體進(jìn)行考古學(xué)研究。②舉例子，列數(shù)字，打比方，作比較，引用，作詮釋，革狀貌等。（共3分，第一問(wèn)1分；第二問(wèn)2分，答出任意兩種說(shuō)明方法即可）

6． “大概”表示推測(cè)，估計(jì)。因?yàn)閷?shí)物埋于地下年代久遠(yuǎn)，出土?xí)r有殘損，在文物考古時(shí)，難以得到精準(zhǔn)的測(cè)量數(shù)據(jù)，所以用表示推測(cè)、估計(jì)的詞語(yǔ)，這樣用語(yǔ)，恰恰體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，也體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)（密）性。（共3分，“大概”表示推測(cè)，估計(jì)1分；表達(dá)效果2分，圍繞“體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)（密）性”回答即可）

說(shuō)明：學(xué)生只要能答出“‘大概’表示推測(cè)，估計(jì)，體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)（密）性”即可。

7． ①反映客觀事物的主要特征；②形象地描辜實(shí)物的形狀；③簡(jiǎn)化、線條化表現(xiàn)實(shí)物形狀；④殷人對(duì)客觀世界的細(xì)致觀察。（共3分，答出任意三點(diǎn)，意思對(duì)即可）

8． ①自然狀況：中原地區(qū)氣候比現(xiàn)在暖和。②史實(shí)：有象活動(dòng)，表明殷商人已經(jīng)能夠馴服和駕馭大象了，或《呂氏春秋》記載的“殷人服象，為虐于東夷”。（共2分，每點(diǎn)1分）