橋之美課內(nèi)閱讀參考答案
１．北宋 因?yàn)闃蚰苷宫F(xiàn)生動(dòng)活潑的場(chǎng)面，能把兩岸濃厚的生活情調(diào)濃縮到畫(huà)圖中。
２．聯(lián)系形象的重疊及交錯(cuò)。
３．喜歡橋的環(huán)境，橋的形、色、聲。
４．鐵索橋 竹索橋 總領(lǐng)下文
５．因?yàn)檫@條線有險(xiǎn)境相伴，有山巖，樹(shù)叢、急流等多樣線的襯托，因而索橋是具有獨(dú)特生命力的線，是彈性線。
６．多描繪，形象，生動(dòng)�！吨袊�(guó)石拱橋》的語(yǔ)言平實(shí)、準(zhǔn)確。
人類(lèi)的語(yǔ)言參考答案
１. (3分)C項(xiàng)
２. (4分) A C D F
３. (2分)“聲音唯一不如形象的地方在于缺乏穩(wěn)定性和持久性”
４. (2分) 聲音與形象。如答“手勢(shì)或圖畫(huà)”，酌情給、扣分。
５. (2分) 使表達(dá)更嚴(yán)密更準(zhǔn)確。因?yàn)槟馨l(fā)出“聲音”的物體是很多的。
６. (3分) 人類(lèi)語(yǔ)言采用聲音而不采用手勢(shì)或圖畫(huà)作為交際手段的原因。
石榴（郭沫若）閱讀訓(xùn)練參考答案
1．詩(shī)集《女神》《星空》，話劇《屈原》《蔡文姬》等。
2．（1）奇崛 （2）清新 （3）陸離、華貴 （4）勻稱、精巧
3．C
4．石榴不懼炎熱，在夏天開(kāi)花帶給人以美的享受。
5．反映作者對(duì)抗戰(zhàn)的勝利充滿信心，對(duì)于美好的生活充滿希望。
漫話小行星選段閱讀一
１．介紹小行星的編號(hào)規(guī)定和命名方法。
２．從一般到特殊的邏輯順序
３．舉例子
４．張衡發(fā)明了演示天象的渾天儀和測(cè)驗(yàn)地震的候風(fēng)地動(dòng)儀。祖沖之推算圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字，比歐洲早了1000多年。
死海不死選段閱讀二
17、D 18、設(shè)問(wèn) 引起讀者思考 19、死海浮力大的原因 海水咸度高 20、A 21、由概括到具體的邏輯順序 22、C、23、C
１．生活方式、尋找蜜源、傳遞信息、采蜜的艱難
２．列數(shù)字、作比較
３．平實(shí)、生動(dòng)
４．表特殊含義、表解釋說(shuō)明
５．不能。“差不多”有相近、接近的意思，如果去掉，就成了“等于”，語(yǔ)意改變，不準(zhǔn)確
１．形狀；圓。
２．A
３．⑥周長(zhǎng)一定，圓的面積最大�；颍好娣e一定，圓的周長(zhǎng)最小。⑦體積一定時(shí)，球的表面積最小。或：表面積一定時(shí)，球的體積最大。
４．邏輯順序 總分總
１．分類(lèi)別、舉例子、作比較、噪光及其危害
２．不能。因?yàn)檫@些詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
３．①易患眼疾 ②心慌失眠 ③食欲不振
４．C
５．窗戶安裝雙層窗簾；對(duì)廣告牌、霓虹燈等進(jìn)行科學(xué)管理控制；在建筑和裝修中，應(yīng)采用反光系數(shù)較小的材料
１不行。運(yùn)用雙重否定有強(qiáng)調(diào)作用。
２上面提到的那幾種聲音。
３反問(wèn)。增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。
４聲音是物體振動(dòng)時(shí)與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響。下定義。
５用心聽(tīng)，就會(huì)感到世界的豐富奇妙。
甲骨文中的象形字和會(huì)意字
（本份資源選自《2022年吉林省中考語(yǔ)文試卷》，可以進(jìn)入下載頁(yè)選擇下載需要的資源）
5． ①對(duì)甲骨文字形體進(jìn)行考古學(xué)研究。②舉例子，列數(shù)字，打比方，作比較，引用，作詮釋?zhuān)餇蠲驳取＃ü?分，第一問(wèn)1分；第二問(wèn)2分，答出任意兩種說(shuō)明方法即可）
6． “大概”表示推測(cè)，估計(jì)。因?yàn)閷?shí)物埋于地下年代久遠(yuǎn)，出土?xí)r有殘損，在文物考古時(shí)，難以得到精準(zhǔn)的測(cè)量數(shù)據(jù)，所以用表示推測(cè)、估計(jì)的詞語(yǔ)，這樣用語(yǔ)，恰恰體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，也體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)（密）性。（共3分，“大概”表示推測(cè)，估計(jì)1分；表達(dá)效果2分，圍繞“體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)（密）性”回答即可）
說(shuō)明：學(xué)生只要能答出“‘大概’表示推測(cè)，估計(jì)，體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)（密）性”即可。
7． ①反映客觀事物的主要特征；②形象地描辜實(shí)物的形狀；③簡(jiǎn)化、線條化表現(xiàn)實(shí)物形狀；④殷人對(duì)客觀世界的細(xì)致觀察。（共3分，答出任意三點(diǎn)，意思對(duì)即可）
8． ①自然狀況：中原地區(qū)氣候比現(xiàn)在暖和。②史實(shí)：有象活動(dòng)，表明殷商人已經(jīng)能夠馴服和駕馭大象了，或《呂氏春秋》記載的“殷人服象，為虐于東夷”。（共2分，每點(diǎn)1分）
