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《新聞兩則》問題研究

[移動版] 作者:藍(lán)丁

《新聞兩則》問題探究

1、文章是抓住“橫渡長江”來寫的,與“橫渡”的“渡”有關(guān)的詞語有哪些?與敵我雙方交戰(zhàn)情況有關(guān)的詞語有哪些?

與“渡”有關(guān)的詞語:“沖破”“渡至”“渡過”“渡完”等均是與“敵我雙方交戰(zhàn)情況”有關(guān)的詞語:寫我方的有“殲滅”“擊潰”“控制”“封鎖”“切斷”等;寫敵方的有“紛紛潰退”“毫無斗志”、“抵抗”“微弱”“泄氣”“毫無作用”等。通過對這些詞語的理解,把握文章的主要內(nèi)容。

2、本文導(dǎo)語部分,語言簡明扼要,概括性強(qiáng),只用了兩句話就及時、準(zhǔn)確地對事情進(jìn)行了報道,給讀者以完整、鮮明的印象,可以就關(guān)鍵詞語作一下分析。

第1句話,既報道了我軍之強(qiáng)大(“百萬大軍”),又點(diǎn)出了戰(zhàn)線之長(“1000余華里”),“沖破敵陣,橫渡長江”8個字寫人民解放軍所向披靡,戰(zhàn)績輝煌。第2句話中的“均是”兩個字概括了戰(zhàn)線之廣大,又洋溢著勝利的豪情,同時又是對“1000余華里”戰(zhàn)線的具體說明。

3、導(dǎo)語前面的電頭起什么作用?

電頭寫明通訊社的名稱、發(fā)電時間,說明材料真實可信,消息及時。

4、本文的主體部分,著重報道人民解放軍渡江的戰(zhàn)斗情況,是按照什么順序來安排材料的?為什么中路軍和西路軍放在一起寫?為什么最后才寫東路軍?

從其結(jié)構(gòu)來看,它是按照事件發(fā)生的先后,以及各路軍進(jìn)展情況來安排結(jié)構(gòu)順序的。中路軍和西路軍所遇到的敵軍的抵抗都比較小,東路軍所遇之抵抗較為頑固,所以中路軍、西路軍放在一起寫,東路軍最后寫。而中路軍渡江行動在前,西路軍在后,因此,先寫中路軍,再寫西路軍。

5、中路、西路大軍的渡江情況,哪里是詳寫的?哪里是略寫的?為什么要這樣安排?

中路軍寫得簡略,是因為新華社在此前已經(jīng)有關(guān)于中路軍的詳細(xì)報道(見《我30萬大軍勝利渡過長江》),此處簡略交待即可轉(zhuǎn)入下文。西路大軍寫得稍詳,是因為渡江正在進(jìn)行中,有些事情需要交待,如“至發(fā)電時止,該路35萬人民解放軍已渡過2/3,余部23日可渡完”。已渡過的“正向南擴(kuò)展中”,預(yù)示了戰(zhàn)役的前景。

6、本文對西路軍渡江情況進(jìn)行了評論,評論可分為兩方面,這兩方面的議論為何一略一詳?兩方面的順序顛倒一下好不好?為什么?

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