9、 從鄒忌與徐公比美的整個(gè)過(guò)程，我們可以看出鄒忌是一個(gè)什么樣的人？（2分）
10、 鄒忌勸諫成功的原因是什么？（2分）
11、 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談一談這個(gè)故事有什么現(xiàn)實(shí)意義。（3分）
12、 根據(jù)文意完成對(duì)聯(lián)：（2分）
上聯(lián)：調(diào)查研究得灼見
下聯(lián)：________________
（二）課外文言文閱讀（6分）
趙人乞貓
趙人患鼠，乞貓于中山。中山人予之貓，善捕鼠及雞。月余，鼠盡而雞亦盡。其子患之，告其父曰：“盍去諸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，毀傷吾器用，吾將饑寒焉，不病于無(wú)雞乎？無(wú)雞者，弗食雞則已耳，去饑寒?dāng)_遠(yuǎn)，若之何而去夫貓也?
13、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思：（1分）
①趙人患鼠（ ） ②中山人予之貓（ ）
14、趙人要解決的主要問(wèn)題是什么？（2分）
15、趙人的動(dòng)機(jī)你認(rèn)為對(duì)嗎？為什么？（3分）
（三）現(xiàn)代文閱讀（30分）
白太陽(yáng)
★斯好
①5歲的時(shí)候我曾經(jīng)指著月亮和父親賭氣。父親說(shuō)那是月亮，里面有嫦娥有桂樹。我卻指著那冷漠高遠(yuǎn)的圓球固執(zhí)地說(shuō)：“白太陽(yáng)，白太陽(yáng)，白太陽(yáng)！”
②父親笑我蠢笑我笨。笑過(guò)之后又使勁把我舉過(guò)頭頂，稱贊我的觀察力和想象力。我當(dāng)然得意非凡。但那得意不是因?yàn)楦赣H的夸獎(jiǎng)而是因?yàn)�，我能高高在上地俯視地面的萬(wàn)物俯視父親的銀框眼鏡，還有在父親腳跟前竄來(lái)竄去的小貓啊迪。
③父親坐到他的書桌前去背他永遠(yuǎn)也背不完的課時(shí)，我就偷偷跑到葡萄樹下。我躲在里面一邊摘著酸溜溜的青葡萄吃，一邊透過(guò)彎彎曲曲相互纏繞的葡萄藤，靜靜了望那又高又遠(yuǎn)的白太陽(yáng)。
④可不是白太陽(yáng)嗎，一樣的圓球，一樣高高掛在天上，卻沒(méi)有針一樣的光芒沒(méi)有火一樣的熱度。不是白太陽(yáng)又是什么呢，白太陽(yáng)，白太陽(yáng)，白太陽(yáng)……
⑤后來(lái)我長(zhǎng)大了，明白那其實(shí)是月亮而不是白太陽(yáng)。父親卻依然笑我蠢笑我笨。父親說(shuō)你小時(shí)侯叫它白太陽(yáng)呢，你小時(shí)候有些笨，不過(guò)想象力豐富，我聽了當(dāng)然還是高興，只是不再得意，因?yàn)楦赣H不再把我舉過(guò)頭頂了，父親只是看著我微笑。
⑥那次我在一個(gè)峽谷里行走。兩邊是峻嶺，峽谷中間有一條溪流潺潺流淌。我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跋涉已精疲憊力盡。我跌坐在溪流前，正要把腳伸到溪水里沖個(gè)痛快，卻發(fā)現(xiàn)溪流凝固了，峻嶺傾斜了，眼前出現(xiàn)一片平川。我驚訝得不行欣喜得不行，正要高聲贊嘆，卻覺(jué)得頭發(fā)濕涼脖頸濕涼轉(zhuǎn)，眼間遍地雪白。“下雪了，下雪了，下雪了！”我終于奮力喊出聲來(lái)。
⑦這一喊才知道什么峽谷什么溪流平川其
