④去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了，妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒(méi)有徹底紫透的葡萄，埋怨妻子說(shuō)：“有些還沒(méi)有完全熟透呢，怎么一下子就摘盡了？”妻子說(shuō)，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解，摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢？難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)凋落嗎？
⑤果如妻子所說(shuō)的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開(kāi)始洶涌地凋落，一個(gè)夜晚或半天的工夫，庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著，令人痛惜不已。
⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎？它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng)，它們萌芽，抽葉，開(kāi)花，全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯，一旦果實(shí)夭折了，它們的生命也就夭折了，無(wú)論這世界還有多么美好，無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng)，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
⑦果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想，或許就是作物們的靈魂。過(guò)早丟失了自己的果實(shí)，作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對(duì)葡萄葉充滿了敬意。
⑧我們的生命果實(shí)是什么呢？我們的靈魂是什么呢？我們生命的真正目的是什么呢？我們是在為自己的生命使命而生活的嗎？什么才是我們?nèi)祟?lèi)生命的真正秋天呢？
⑨春天的庭院里，坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉，我對(duì)一切都充滿了敬意，無(wú)論是生命的，還是被我們視為非生命的；無(wú)論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲(chóng)子，還是我們腳下的一粒泥土……（選自《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》，有刪改）
19．閱讀第①自然段，請(qǐng)品味“昏睡的葡萄藤醒了”這句話中“醒”字的妙處。（3分）
20．第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫(xiě)葡萄葉，這樣描寫(xiě)有什么作用？（4分）
21．從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)到葡萄葉子過(guò)早落盡，作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？（3分）
22．如何理解“果實(shí)是它們生命的燈芯”這句話？（4分）
23．閱讀全文，你從葡萄葉子夭折的生命歷程中得到了什么感悟？（4分）
三、表達(dá)·交流（60分）
24．閱讀下面一段文字，按要求作文。（60分）
你是花叢中的一只蜜蜂，因?yàn)橛心愕那趧�，花才顯得特別鮮艷；你是高山上的一棵松柏，因?yàn)橛心愕耐Π危讲棚@得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因?yàn)橛心愕囊r托，海才顯得特別寬廣……因?yàn)橛心�，生活充滿歡樂(lè)；因?yàn)橛心�，人生更有意義。
請(qǐng)以“因?yàn)橛心?rdquo;為題寫(xiě)一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌外，文體自選；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字?jǐn)?shù)控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。
2008年連云港市高中段學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題 參考答案及評(píng)分建議一、積累·運(yùn)用（30分）
1.（7分）
（1）（2分）圓 鐫
（2）（2分）參考示例：見(jiàn)證炎黃子孫邁向太空的非凡實(shí)力。（句子意思與文意相符、句式大致相同即可）
（3）（3分）參考示例：張張圖片見(jiàn)證千年飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，成功背后凝聚幾代航天人的不懈追求，我們科學(xué)探索的理想將從這里放飛。（要有兩個(gè)要點(diǎn)：一方面要指出探月工程的重大意義；另一方面要指出舉辦這次圖片展的目的；每點(diǎn)1分，語(yǔ)句通順1分；意思對(duì)即可）
2.（10分）①城春草木深 春望 ②老驥伏櫪 ③出則無(wú)敵國(guó)外患 ④老夫聊發(fā)少年狂 蘇軾（蘇東坡） ⑤海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 ⑥敏而好學(xué) 不恥下問(wèn) （每空1分，有誤則該空不得分）
3.（3分）C 感情色彩有誤
4.（3分）①語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅……而且……”的內(nèi)容要對(duì)調(diào)，可改為“不僅可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品位”。（1分）②搭配不當(dāng)。刪去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“與否”或?qū)?ldquo;成功”改為“成敗”。（1分） ③ 贅余，刪去“投身”，或改為 “投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去”。（1分）
5.（4分）（1）（2分）決定好好活下去，幫助達(dá)雅走出家庭開(kāi)始新的生活（1分）；決定準(zhǔn)備進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作（準(zhǔn)備創(chuàng)作《暴風(fēng)雨的兒女》）（1分）。
（2）（2分）①雖在花果山但心中一直掛念師父的安危（身回水簾洞，心逐取經(jīng)僧）；②師父有難（被黃袍老怪捉去），八戒采用激將法向師兄求救（義激孫悟空）（每點(diǎn)1分）
（3）（2分）①性情和別的“猛獸”不同，慢慢地折磨弱者，盡情玩弄對(duì)手；②有一副媚態(tài)，常常鬧得別人心煩（在“我”的耳朵邊盡嚷）；③吃了“我”飼養(yǎng)的可愛(ài)的隱鼠，盡管后來(lái)發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)怪了它。④傷害了兔的兒女們。（答出其中兩點(diǎn)即可）
6．（3分）
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明：網(wǎng)頁(yè)文檔無(wú)法完美展現(xiàn)word試卷加點(diǎn)字、下劃線、圖片等內(nèi)容或格式，如果你需要完整doc格式文檔和答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載。
基本符合題意
(論點(diǎn)基本明確
論證比較充分) 語(yǔ)句較通順
語(yǔ)病較多 條理較清楚 以40分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①具備上述三項(xiàng)條件,獲得基準(zhǔn)分;②其中B項(xiàng)比較好的酌情加分；③另有某些缺點(diǎn)的酌情減分。 四類(lèi)卷
(35-28分) 內(nèi)容較空泛
中心不明確
與話題有些聯(lián)系
(論點(diǎn)不明確
論證空泛) 語(yǔ)句不通順
語(yǔ)病嚴(yán)重 條理不清楚 以30分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①凡屬上述情況之一者,評(píng)為四類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分；②另兩項(xiàng)稍好一些的，酌情加分；③兼有上述兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。 五類(lèi)卷
(27-0分) 文不對(duì)題
(偏離話題) 文理不通 結(jié)構(gòu)混亂 以20分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：①凡屬上述情況之一者,評(píng)為五類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分；②其他兩項(xiàng)尚可的，酌情加分；③兼有上述兩項(xiàng)以上情況的酌情減分。 說(shuō)明：說(shuō)明：1．錯(cuò)別字每?jī)蓚�(gè)扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，扣完3分為止。
