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2007年吉林省長春市中考語文試題

[移動版] 作者:佚名
告:“吱吱吱,喳喳喳!焙⒆觽冏院熱『笠苿恿艘幌,那個來訪者拍翅驚飛了,只留下那個可憐的小囚徒,望著足邊那根紅繩和片片落羽發(fā)怔。

“把鳥兒放在院子里,叫它和同伴們談談心好不?”懷了無限的悲憫,我商得山山、蘭蘭的同意,把盛鳥的木箱,放在長青苔的花蔭下。

立即,有兩只大麻雀,像影子般倏忽,自對面屋檐,移到了距小麻雀較近的籬墻。

我?guī)е⒆觽,隱身在走廊的玻璃門里,悄悄觀望。只見一只大麻雀,果然勇敢地自籬墻上跳了下來,口里銜著一條小小白蟲,兩只細細小腿,像雨線般在地上輕盈跳動。及至四顧無人,唰的一聲,飛躍到小麻雀跟前。它的頭向這邊歪一歪,小麻雀的頭向那邊斜一斜,正好一下兩喙相接,那條白蟲,遂落進那張饑餓的小嘴巴里。翅子一展,大麻雀劃了一道斜線,飛上短籬,活躍的姿態(tài),描繪出它滿腔喜悅,目不轉(zhuǎn)睛地,望著那饕餮吞食的小囚徒。這時另一只又飛了下來,以同樣的姿態(tài),雙倍的溫柔,把另一只青蟲,送進那落難的小鳥口里。我至此才辨別出,它倆與小麻雀,較其他的麻雀,有更親密的關(guān)系。

屏息站在我身后的孩子們,也似乎為眼前的這現(xiàn)象感動了。半晌,山山眨動著亮亮的眼睛,若有所悟,匆忙地不及穿木屐,赤足跳下走廊,走入花蔭,把系在小麻雀左足的紅繩解松,小麻雀吱了一聲,帶著快樂、喜悅,一道箭矢般,直飛上兩只大麻雀棲息的籬邊。隨即三個相偕,穿過林梢,飛入白云堆里,白云漸漸掩住它們的鳴聲羽影,瞬間,杳無所見,只透出一片灰藍的天空。

山山滿臉喜悅,重新跳上了走廊。

問他:“你為什么把小麻雀放走,你不是喜歡它嗎?”

“叫它去找它的爸爸、媽媽。”山山怪神氣地雙手插腰,好像做了件生平得意的事。

“爸爸、媽媽。”才學語的蘭蘭,也模仿著她的哥哥在喃喃著,搖著胖胖的小身軀,撲到我的懷里,短短的肥臂,勾住我的脖頸。我覺得此刻我的眸子噙滿了淚水,她不正是那只雛鳥的小影,對我充滿了愛慕、眷戀、依恃?我不禁想起娜達利的話:“是怎樣的冒昧,怎樣的大膽,把活潑的小生命帶到世間,卻不能給予他們含有幸福本質(zhì)的東西!”

暮色漸濃,夜色將臨,我凝望著三只鳥兒適才掠過的天空,在它們飛去的方向,什么時候展開了一片銀云,婉柔美麗,如愛神的羽翼在自由的高空中飛翔。充滿了愛的三只鳥兒,該是幸福愉悅的。喂其懂得“愛”,才獲得了幸福本質(zhì)。

17、給下列詞語中加點的字注音:(2分)

炊煙( ) 戰(zhàn)栗( ) 悲憫( ) 杳無所見( )

18、“簞食壺漿”這個成語的本義是什么?文中說“小家伙們簞食壺漿,絡繹于途”,作者用這個詞語重在表現(xiàn)孩子們看到小鳥時怎樣的情態(tài)?(3分)

19、文章的題目是“孩子與鳥兒”,在第二自然段中,作者卻充滿感情的描寫了美人蕉,這樣寫的用意是什么?(4分)

20、看到兩只大麻雀喂食的情景,山山眨著亮亮的眼睛,若有所悟,連忙放飛了小麻雀。你認為山山悟到了什么?(4分)

21、細讀全文,用簡潔的語言概述這個有關(guān)“孩子與鳥兒”的故事。不超過50字。(4分)

22、環(huán)境描寫在文章中往往起到渲染氣氛、烘托心情等作

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