幻燈片1

陳太丘與友期

幻燈片2

陳太丘與友/期行，期/日中。過中不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/時(shí)年七歲，門外/戲。客/問元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去�！庇讶�/便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去�！痹�方/曰：“君與家君/期日中，日中/不至，則是/無信；對(duì)子罵父，則是/無禮�！� 友人/慚，下車/引之。元方/入門不顧

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自學(xué)指導(dǎo)一（8分鐘）

結(jié)合注釋自讀自譯課文，圈畫出不能解決的文言字詞。

幻燈片4

陳太丘與友期

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，

陳太丘跟一位朋友約好同行，約好正午（見面），正午過了那個(gè)朋友還沒有到，陳太丘就不再等候離開了，

嬉戲

去后乃至。   元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦栐�方：

陳太丘走后那人才至。元方當(dāng)時(shí)才七歲，在門外嬉戲，那人問元方：

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對(duì)別人父親的尊稱

“尊 君在    不？”答曰：“待君久不至，已去�！�

“你父親在嗎？”元方答道：“等了你好久你不來，他已經(jīng)離開了�！�

丟下，舍棄

友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去�！�

那人便生氣的說：“（你父親）真不是人啊 ，和別人約好一起走，卻把人丟下自己走了�！�

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我爸爸

就

元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；

元方說；     “你跟我爸爸約好正午。你正午不到， 就是不講信用。”

拉

感到慚愧

對(duì)子罵父，則是無禮�！�    友人慚，下車引之，

對(duì)著人家的兒子罵他，就是沒有禮貌�！蹦侨烁械綉M愧，便下車想拉元方，

回頭看

元方入門不顧。

元方頭也不回地走進(jìn)自己家的大門。

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自學(xué)指導(dǎo)二（8分鐘）

1、陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人？從文中哪些地方可以看出來？

無信-------                        暴躁易怒---- --             粗魯------------                                                                             無禮------------                                                                知錯(cuò)能改------

“期日中，過中不至”              “友人便怒”               “非人哉！”                          “對(duì)子罵父”                        “友人慚，下車引之”

2、元方的性格特點(diǎn)如何？元方是從哪些方面反駁父親友人的？

明白事理（懂禮識(shí)儀），性格直率，聰敏。

1、無信  “期日中，日中不至，則是無信”                                                                            2、無禮  “對(duì)子罵父，則是無禮”

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3、作者寫此文，意圖是什么（主旨）？

l 借元方責(zé)客之語，贊揚(yáng)元方的聰敏，懂禮識(shí)儀。

l 更說明“信”和“禮”的重要性，做人應(yīng)當(dāng)誠信、有禮。

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當(dāng)堂訓(xùn)練（8—10分鐘）

1、通假字：尊君在不

通（  否  ）

2、古今異義：

陳太丘與友期

太丘舍去

下車引之

元方入門不顧

古:約定

今:日期

古:離開

今:前去,前往

古:拉

今:引用

古:回頭看

今:照顧

3、一詞多義:

俄而雪驟

相委而去

不久

就，然后

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4、重點(diǎn)語句翻譯:

（1）過中不至，太丘舍去，去后乃至。

正午過了那朋友還沒來，太丘不再等候就走了。太丘走后， 那人才到。

（2）友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去�！�

那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“你父親不是人�。「鷦e人約好一塊走，卻把別人丟下，自己走了�！�

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（3）元方曰：“君與家君期日中。日中不至，

則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮�！�

元方說：“您跟我父親約好正午一同出發(fā)您正午不到，就是不講信用；對(duì)著人家的兒子罵他的父親，就是沒有禮貌。”

（4）友人慚，下車引之，元方入門不顧。

那人感到慚愧，便下車想拉元方，和元方握手，

元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。

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6、討論：在友人“慚”“下車引之”時(shí)，元方卻“入門不顧”是否失禮？

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參考答案：

認(rèn)為元方確實(shí)有失禮儀的理由是：

人非圣賢，孰能無過？知錯(cuò)能改仍不失為有識(shí)之人。既然客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄的客人尷尬之極，無地自容，確實(shí)有失禮儀。

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認(rèn)為元方并非無禮的理由：

元方年僅七歲，我們不應(yīng)對(duì)其求全責(zé)備；況且客人失信于人，不知自責(zé)且當(dāng)子罵父，其品行的低劣可見一斑，對(duì)這樣的人就應(yīng)該斷然拒之千里之外。

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自古以來，出現(xiàn)過許許多多聰穎機(jī)智的少年兒童，關(guān)于他們的美德，至今流傳。

相信咱同學(xué)也知道這樣的故事，下面就請(qǐng)交流一下你所知道的故事。

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1、留：專有名詞，國號(hào)，年號(hào)，人

名，地名，物名，職稱等，

可照錄不翻譯。

例：元方      陳太丘（人名）

２、補(bǔ)：在翻譯文言文時(shí)應(yīng)補(bǔ)出省

略成分。

例：去后乃至　去后（友）乃至

待君久不至，已去

（家君）待君久不至，已去

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３、選：選用恰當(dāng)?shù)脑~義翻譯，文言文

中一詞多義的情況很常見，因

此選擇恰當(dāng)?shù)脑~義進(jìn)行翻譯。

例：去后乃至

Ａ、才   Ｂ、竟然   Ｃ、就是

４、譯：譯出實(shí)詞、虛詞、活用的詞和

通假字。

例：文言實(shí)詞：

元方時(shí)年七歲　　           那年

日中不至，則是無信　　信用

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拓展閱讀

王戎識(shí)李

王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝，諸小兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李�！比≈�信然。

選自《世說新語·雅量第六》

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翻 譯： 

王戎七歲的時(shí)候，曾經(jīng)（有一次）和多個(gè)小孩子游玩，看見路邊的李子樹有好多果實(shí)，枝斷了，許多小孩爭(zhēng)相奔跑去摘那些果實(shí)。只有王戎不動(dòng)。人們問他（為什么），（他）回答說：“（李）樹長在路邊卻有許多果實(shí)，這必定是（一棵）苦味李子�！闭�取果實(shí)（品嘗）確實(shí)是這樣的。 

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小時(shí)了了

孔文舉年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親�！奔韧�，前坐。元禮問曰：“君與仆有何親?”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是仆與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之，韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳。”文舉曰：“想君小時(shí)必當(dāng)了了。”韙大踧踖。

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譯文 

孔融十歲的時(shí)候，隨父親到洛陽。當(dāng)時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是那些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報(bào)�？兹诘搅怂�家門前，對(duì)下邊的人說：“我是李府君的親戚。”已經(jīng)通報(bào)上去，一起坐下來。李元禮問：“您和我有什么親戚關(guān)系?”孔融回答說：“過去我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽為師，所以我和您是世世代代友好往來親戚關(guān)系�！崩钤�禮和他的那些賓客沒有不對(duì)他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來才到，別人就把孔融說的話告訴給他聽，陳韙說：“小的時(shí)候很聰明，長大了未必很有才華�！笨兹诼牶笳f：“我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧�！标愴t聽了感到非常不安。