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《侍坐》課后練習(xí)解題指導(dǎo)

[移動(dòng)版] 作者:唐伯牛

一、這道題主要是讓學(xué)生熟悉課文內(nèi)容。

1.子路、曾皙、冉有、公西華的志向,除曾皙外,都“志在為政”,不過國(guó)有大小罷了。曾皙主張“以禮為國(guó)”,加強(qiáng)教育,最后達(dá)到禮治的目的。

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子路的性格直率,從“率爾而對(duì)”可以看出;冉有比較謙虛,從他述志時(shí)說“如其禮樂,以俟君子”中可以看出;公西華更謙虛,從“非曰能之,愿學(xué)焉……愿為小相”幾句對(duì)話可以看出;曾皙從容灑脫而又謙恭,從“鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作”的動(dòng)作神態(tài)中可以看出。

2.參見“課文鑒賞說明”。

二、這道題主要是讓學(xué)生整理過去接觸過的文言詞的義項(xiàng),積累常見文言詞。

如1.如果;2.至于;3.或者

方1.方形;2.計(jì)算面積的單位,縱橫各一里;3.禮義;4.正,才

與1.給予;2.贊成;3.和;4.語(yǔ)氣詞

三、這道題主要是讓學(xué)生練習(xí)翻譯,并了解孔子的一些思想。

1.平時(shí)(你們)就說:“(別人)不了解我呀!如果有人了解你,那么(你們)用什么去(干)呀?”

2.別人不了解(自己)卻不惱怒,不也是有德之人嗎?

3.不怕別人不知道自己,最怕的是(你)不了解別人呢!

4.不怕沒有人了解自己,去追求足以使別人知道的本領(lǐng)好了。

5.不怕別人不知道自己,只怕自己沒有能力。

以上幾句話,都是說要嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,爭(zhēng)取人家了解自己,而不要怕別人不了解自己。

 根據(jù)人民教育出版社《教學(xué)參考書》整理

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