北大特色本科專業(yè)簡介_信息與工程學(xué)部

　　信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院：學(xué)生科研競賽助力本科教學(xué)

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　　將科學(xué)研究成果直接引入教學(xué)，讓本科生直接參加科研工作，把握學(xué)科動向，鼓勵創(chuàng)新精神，這是北大信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生教學(xué)中最突出的特點，也是學(xué)院一直堅持的本科教學(xué)理念。

　　把優(yōu)秀的本科生吸納到科研中來

　　在理工科院系中，本科生直接參加科研工作的并不少見，但是，像信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院這樣，大比例、大范圍參與的并不多見。本科生直接參與本科科研，在實踐中不斷推陳出新，已成為北大信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院快速發(fā)展的強(qiáng)大動力。

　　據(jù)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)實驗教學(xué)中心主任李文新介紹，學(xué)院本科生全員參與科研實習(xí)，本科一、二年級10%的同學(xué)進(jìn)實驗室，三年級超過50%同學(xué)進(jìn)實驗室（計算機(jī)系高達(dá)80%），四年級全部同學(xué)進(jìn)入實驗室，完成畢業(yè)論文。

　　北大信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院建立了一整套本科生科研實習(xí)制度，將科研實習(xí)與本科生課程訓(xùn)練并列為本科生培養(yǎng)的兩個組成部分。在一、二年級學(xué)生中遴選一些基礎(chǔ)好的學(xué)生通過“校長基金”、“莙政基金”、“教育部大學(xué)生科研實踐計劃”、教師自籌等項目進(jìn)入課題組參與科研項目的研究。三年級時，各個研究所實驗室制度化招收實習(xí)本科生，包括組織報名、考核、錄取、基礎(chǔ)培訓(xùn)、規(guī)章制度培訓(xùn)、前沿介紹、與學(xué)生討論確定選題，之后進(jìn)入與研究生同樣的培養(yǎng)模式進(jìn)行培養(yǎng)。四年級，所有沒進(jìn)入實驗室實習(xí)的學(xué)生通過雙向選擇進(jìn)入實驗室完成本科論文。

　　“在和高年級學(xué)生的協(xié)作中，我們學(xué)到的不僅是知識，而且還有一種信念，大家為同一個項目互相合作，以我們自己的方式鼓勵自己，如果我們能保持這種心態(tài)，我們一定能取得更大的成就�！币旬厴I(yè)的03級本科生鐘琪認(rèn)為，除了培養(yǎng)動手能力、科研創(chuàng)新能力，本科參加院里的科研實習(xí)，更重要的是培養(yǎng)了她的團(tuán)隊協(xié)作能力。

　　李文新認(rèn)為，學(xué)院比較完善的本科生科研實習(xí)制度將研究生教育延伸到了本科，選拔優(yōu)秀的本科生進(jìn)實驗室、參加科研，能夠更好地獲得老師的指導(dǎo)。同時因為其中很大一部分同學(xué)在大四時候會獲得學(xué)校的推薦免試研究生資格，這延長了他們的有效學(xué)習(xí)時間，也使得本科生和

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