溺愛(ài)之痛

　　溺愛(ài)是中國(guó)人傳統(tǒng)的育子方法，因?yàn)槟鐞?ài)培養(yǎng)下的孩子缺少獨(dú)立性格，符合中國(guó)人的思維方式。

　　自古以來(lái)就有“慈母敗子”的說(shuō)法。所謂“慈母”指的是一種過(guò)分的母愛(ài)，也就是溺愛(ài)。從字面上看，溺愛(ài)的“溺”字兼有過(guò)分和淹沒(méi)的意思，過(guò)分地疼愛(ài)孩子等于淹沒(méi)他們。古人云：“雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之；雖曰愛(ài)之，其實(shí)仇之�！边@是對(duì)“溺愛(ài)”一詞最好的注解。韓非子有句話∶人之情性莫愛(ài)于父母，皆見(jiàn)愛(ài)而未必治也。這是說(shuō)人與人之間的感情沒(méi)有比得上父母愛(ài)子女之情的。但是只有愛(ài)，不見(jiàn)得就能教育出好孩子來(lái)。

　　有一個(gè)膾炙人口的故事，說(shuō)的是中國(guó)古時(shí)候，有一個(gè)從小被母親溺愛(ài)嬌慣的少年，臨刑前要求再喝一口母親的奶，他媽媽解開(kāi)衣襟喂他，這少年一口把母親的奶頭咬下。這位少年把母親的奶頭咬下，是恨母親的溺愛(ài)嬌慣害了他。

　　無(wú)獨(dú)有偶，著名的伊索寓言里有主這樣一個(gè)故事，一個(gè)偷竊的少年犯被當(dāng)場(chǎng)捉住，犯縛了雙手，被牽到劊子手那里。疼愛(ài)孩子的母親跟在后面，捶胸慟哭。兒子回轉(zhuǎn)身來(lái)，說(shuō)要對(duì)她說(shuō)句心里話。母親走近去，想不到卻被兒子一口把耳朵咬了下來(lái)。母親罵兒子大不孝，犯了罪還不夠，又把母親的耳朵咬下來(lái)。那少年犯說(shuō)：“假如我初次犯偷了同學(xué)的寫(xiě)字板拿去給你的時(shí)候，你打了我，那我何至于膽子越來(lái)越大，被牽去處死呢！”

　　《古今譚概》一書(shū)中有一個(gè)寓言故事，翠鳥(niǎo)為避免災(zāi)禍，開(kāi)始把窩筑在樹(shù)的高處。孵出小鳥(niǎo)以后，它很喜愛(ài)，生怕小鳥(niǎo)從高處的窩里掉下來(lái)摔死，于是把窩向下移了移。等小翠鳥(niǎo)身上長(zhǎng)出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛(ài)，越發(fā)怕小翠鳥(niǎo)摔下來(lái)，又一次向下移動(dòng)鳥(niǎo)窩，移到離地面很近的樹(shù)杈上。這樣，翠鳥(niǎo)放心了，然而當(dāng)路過(guò)樹(shù)下的行人發(fā)現(xiàn)小翠鳥(niǎo)時(shí)，稍一舉手便把小翠鳥(niǎo)掏走了。

　　巴爾扎克筆下又這樣一個(gè)故事，面粉商人高老頭十分嬌慣女兒，他把大部分財(cái)產(chǎn)作了陪嫁，讓女兒擠進(jìn)商流時(shí)候，過(guò)貴婦人的奢侈生活。為使女兒們快活，他替女兒的情人還了債，幫助女兒與人通奸�？墒�，出嫁后的女兒們，在榨取了父親的最后一點(diǎn)養(yǎng)老金之后，就把他當(dāng)著榨干了的檸檬一樣，無(wú)情地拋棄了。

　　法國(guó)教育家盧梭說(shuō)：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順。”就是溺愛(ài)

　　現(xiàn)在是獨(dú)生子女時(shí)代，孩子成了家庭的中心，“捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了”呵護(hù)有加，愛(ài)護(hù)過(guò)渡成了家庭教育的主流。呵護(hù)有加，愛(ài)護(hù)過(guò)渡的家庭教育就是溺愛(ài)型教育。溺愛(ài)就是非理性的過(guò)度寵愛(ài)、遷就、姑息孩子的態(tài)度。具體表現(xiàn)為讓孩子在家庭中處于特殊的地位，過(guò)度保護(hù)，視為家庭的中心人物；對(duì)孩子的任性、驕橫采取百依百順的態(tài)度；生活上讓孩子吃獨(dú)食，包辦代替；對(duì)孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤“護(hù)短”等。

　　在溺愛(ài)的呵護(hù)下，孩子無(wú)法建立基本的抑制反射，不能很好地抑制自我中心和獨(dú)立本能。連起碼的社會(huì)抑制都難以達(dá)到社會(huì)人的需要，更不用說(shuō)優(yōu)良的非智力因素的發(fā)展了。

　　下面用一些實(shí)例來(lái)看看溺愛(ài)的危害。

　　女孩王芳，父母對(duì)她百般寵愛(ài)，過(guò)分照顧，年幼時(shí)一切如愿以償。等到上學(xué)后，在學(xué)習(xí)上，稍遇到一點(diǎn)困難，就受不住，回家哭喪著臉，亂發(fā)脾氣，令父母心痛，為此，代勞一切。每天的家庭作業(yè)不會(huì)做的，父母代筆完成；在學(xué)校受到一點(diǎn)委屈，父母出面交涉，遇到考試不及格時(shí)，父母找關(guān)系說(shuō)情。漸漸地，女孩不僅情感上脆弱，而且學(xué)習(xí)缺乏毅力。上小學(xué)留一級(jí)，初中升不上，母親通過(guò)“后門”把她移到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，混了個(gè)畢業(yè)證書(shū)。然繼父母再托人安排進(jìn)公交公司當(dāng)一名售票員

　　獨(dú)生女欣欣，家中的爺爺奶奶爸爸媽媽，都十分寵愛(ài)她。平時(shí)，她只吃牛奶、面包、雞蛋，一般的飯菜嚼在嘴里遲遲不肯下咽。穿衣服從小要挑花色品種，要比別人漂亮。在家里對(duì)父母說(shuō)話就象下命令似的，稍不如意就哭鬧、發(fā)脾氣。在幼兒園連滑滑梯都不敢玩，出門上街走幾步路就嚷著要抱。到了５歲時(shí)，還不會(huì)穿衣服，街坊鄰居都說(shuō)她象個(gè)無(wú)賴的“小公主”。照這樣發(fā)展下去，適應(yīng)社會(huì)都很困難，成才就更不用說(shuō)了。

　　清明時(shí)節(jié)，明明全家踏青來(lái)到素有人間天堂的蘇州城外，明明被那些在墳前磕頭、燒香、燒冥幣的掃墓人吸引住了�！皨寢專�他們?cè)跓�什么？�?明明好奇地問(wèn)�！盁�死人鈔票�！薄扳n票也能燒？”任性的明明纏著父母非試試不可執(zhí)拗不過(guò)的父親只能從口袋里掏出一把人民幣，“咝----”，點(diǎn)燃了火光映紅了明明興奮的笑臉，也照亮了父母惘然的雙眼。

　　張某是遺腹子，母親在他身上寄予了全部希望，繼父待他如親子。祖父母更是百般溺愛(ài)，致使張某從小十分任性，什么事均順其心，否則，就賭氣不吃飯。一天，姐姐下班回家，將茶話會(huì)上分得的４粒糖果分給了弟弟，沒(méi)有給他。他便大發(fā)脾氣，踢了姐姐一腳，獨(dú)自進(jìn)了房間，等到姐姐開(kāi)門去看他時(shí)，只見(jiàn)一條紅領(lǐng)巾套住了張的脖子，一條生命就此終止。

　　小波生活在比較富裕的家庭中。祖母特別大方，只要成績(jī)好，要什么給什么，用多少錢都可以。父親以自己經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)導(dǎo)兒子，沒(méi)有知識(shí)在外做事，是要吃虧的。母親對(duì)小波說(shuō)，只要好好讀書(shū)，什么都不要你干，筆者累死也心甘情愿。家長(zhǎng)的愿望是良好的，可方法上，一味順從，不惜重金投資學(xué)習(xí)，但是不顧孩子的非智力因素發(fā)展。結(jié)果使小波產(chǎn)生了特殊的優(yōu)越感，在家如小皇帝一般，口袋中裝滿零用錢，學(xué)會(huì)了吸煙、賭博、打架。學(xué)習(xí)沒(méi)心思，考試不及格，留級(jí)還沒(méi)人收。他干脆不進(jìn)校門，和一幫哥兒門玩樂(lè)，最后成了小偷，一家人的希望成泡影。

　　一對(duì)中年夫婦，年過(guò)３０才結(jié)婚。中年得子，歡喜無(wú)比，將孩子當(dāng)作心肝寶貝，事事依著他。孩子特別淘氣、任性、貪吃貪玩。讀小學(xué)時(shí)，父母給的零用錢不夠花，就開(kāi)始東偷西摸，打架斗毆。讀初中時(shí)，竟發(fā)展到了蒙面盜竊行兇。

　　金晶晶出生在一個(gè)令同齡人羨慕的富裕農(nóng)民家庭。父母前些年開(kāi)金礦，積攢下萬(wàn)貫家產(chǎn)，成為村里的首富。父親開(kāi)的是奧迪A６轎車，母親開(kāi)的是捷達(dá)王，出門到村里哪家打麻將都要開(kāi)車去。家庭的富有，使金晶晶從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了好逸惡勞、任性不羈的非智力因素。她學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒，大把大把花錢，在農(nóng)村，她每月的開(kāi)銷是、２千元，讓別的孩子望塵莫及。沒(méi)有錢，就向父母要，少則千２千，多則上萬(wàn)。有一次，她撒謊要買東西，向父親要萬(wàn)元，父親一甩手給了他一疊百元鈔票，數(shù)了數(shù)是２萬(wàn)２千元，不到兩個(gè)月就花光了。母親多次訓(xùn)斥她，金晶晶懷恨在心。后來(lái)要不到錢了，竟然伙同男友殘忍地用鐵錘把母親砸死。

　　一位６歲的少年犯是一個(gè)獨(dú)生子，父母是工人，沒(méi)有什么文化，但家庭生活比較富裕。他從小要什么給什么，說(shuō)什么是什么。父親愛(ài)喝酒，幾乎天天喝，兒子則常常同桌吃菜，有時(shí)也試著償兩口酒，父親也不加干涉，反而夸兒子“真行”。慢慢地，他７、８歲時(shí)就學(xué)會(huì)了喝酒、花錢，父親有時(shí)甚至大方到讓他從自己的口袋里掏錢。于是，小小年紀(jì)，學(xué)會(huì)了進(jìn)飯館，逛商店。父母不但不阻止，竟說(shuō)什么：“筆者們家有錢，不讓他花讓誰(shuí)花呢？”。由于他出手大方，那些行為不良的同學(xué)就圍著他轉(zhuǎn)。他又學(xué)會(huì)了吸煙、賭博。他學(xué)壞后，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。開(kāi)始，因老師督促，父母還批評(píng)幾句，見(jiàn)管不住孩子，也就索性不管了。反而說(shuō)什么：“將來(lái)當(dāng)個(gè)工人，沒(méi)文化一樣開(kāi)機(jī)器。”致使兒子常常逃學(xué)，考試吃“零蛋”，后來(lái)發(fā)展到偷盜、搶劫。終于被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　上海盧灣區(qū)工讀學(xué)校的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有一個(gè)班的學(xué)生５０％以上是“獨(dú)苗”，另一個(gè)班的學(xué)生７０~８０％的學(xué)生是家里的“老小”�！蔼�(dú)苗”、“老小”是最容易被溺愛(ài)的群體。毫無(wú)疑問(wèn)，溺愛(ài)是青少年犯罪產(chǎn)生的最主要原因。

　　為什么工讀學(xué)校里“獨(dú)苗”和“老小”的比例這么高？這是因?yàn)椤蔼?dú)苗”和“老小”在家中往往被溺愛(ài)的結(jié)果。

　　摘自《教育其實(shí)很容易》