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16 要下雨了教學設計

[移動版] 佚名
 16 要下雨了

【課型】新授課

【課時】2課時

【教學目標】

 1.知識與能力:認識“坡、割”等12個生字,會寫“嗎、吧”等6個字。

正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦課文。初步了解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關系。

 2:過程與方法:合作交流        表演      分角色讀

 3、情感態(tài)度價值觀:初步培養(yǎng)學生對大自然的興趣,了解燕子低飛與下雨的關系。

【教材分析】

這是一篇知識童話,講的是生活中的氣象常識。教師可在課前布置學生留心觀察下雨前的天氣及物候,并做記錄。倡導學生在生活中學習。

【教學準備】  實物投影 掛圖  生字卡片  頭飾

【板書設計】            16、要下雨了

                 小燕子       低飛

                 小魚         透氣

                 螞蟻         搬家

第一課時

(一)讀課

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