教學反思：
其實這是我上學期縣視導上的一節(jié)匯報課，當時校綜合排名第一，今天作為設計作業(yè)，再來反思一下。首先我反對浮躁的語文，提倡簡單教語文，同時應該拉進學生的情感，有了生活體驗學生才有可能受到心靈的震撼，由于二戰(zhàn)離學生太遠了，怎么辦？應該說網(wǎng)絡資源為我們解決了這個問題學生感受到戰(zhàn)爭的殘酷，在整體感知課文，讓學生在藝術氛圍中享受學語文的樂趣。同時通篇課文以學生為主，以朗讀為主，注重學生基礎知識和基本技能的訓練，當然，應該感謝網(wǎng)絡，因為在教學設計過程中，我參考了眾多的教案，結合本班情況精心設計的。這不正是信息技術培訓的目的嗎？
