華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 教育資源 > 班級管理

小學(xué)四年級新學(xué)期家長會講話稿

[移動版] 佚名

小學(xué)四年級新學(xué)期家長會講話稿

今天,很高興我們又能聚在一起商討孩子的問題。和大家一樣,我期望著能通過這次家長會讓我們的孩子在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、習(xí)慣等方面能有一個(gè)較大的進(jìn)步,能像我曾經(jīng)給大家說過的,讓四年級這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻讓我們的孩子在心智上得到最大程度的發(fā)展:在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好習(xí)慣,能自主、獨(dú)立地學(xué)習(xí);在家中做一個(gè)懂事的好孩子,能體諒父母的辛勞。總之,我們心急如焚,盼著孩子長大,收獲孩子一天一天的進(jìn)步。

父母是孩子的第一任老師,家庭是培養(yǎng)孩子的第二課堂。之所以當(dāng)著大家的面要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)椋瑯拥、同樣的課堂、同樣的老師,教學(xué)效果卻不盡相同,而且有些時(shí)候,懸殊甚遠(yuǎn)。我想,多半是因?yàn)槲覀儗⒆拥囊蟛灰粯樱莾H僅混一天算一天,還是每天都想著要扎扎實(shí)實(shí)的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子能遙遙領(lǐng)先呢?孩子的學(xué)習(xí)究竟在你的心中有多重要?雖然,社會的壓力與飽和讓大學(xué)生就業(yè)十分艱難,讓家長對供孩子上學(xué)有些迷茫、失望,同時(shí),多多少少沖擊著我們在對孩子的教育問題上出現(xiàn)的彷徨和疲憊心理。但是,對小學(xué)階段的孩子來說,能扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)這件事對他們今后的人生定會起著至關(guān)重要的作用。所以,規(guī)范、嚴(yán)肅的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度就顯得非常之重要。

我發(fā)現(xiàn),能按照作業(yè)要求認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天任務(wù)的孩子一定是很優(yōu)秀的,能看得出,在我課前抽查中他們眼神中充滿的自信和勇氣。相反地,那些總是不能很好地完成作業(yè)的同學(xué),在抽查中的自卑、甚至驚慌讓我真的不忍心查他們,說實(shí)在的,有些時(shí)候,我也會掩耳盜鈴,明明知道他不會,卻不敢叫他站起來回答,因?yàn)楹⒆右淮未蔚乇巢贿^課文會讓他在同學(xué)面前很沒面子。但是,學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,今天不提問他,明天吧、后天吧,留給他比別人更長的背誦時(shí)間,通過聽別人背誦,回家再背誦,下次再檢查,讓孩子拾回面子。有好多時(shí)候,為了照顧,我總是讓這些孩子回答比較簡單的問題,把有難度的問題留給特優(yōu)生,目的是為了給予每個(gè)孩子自信和學(xué)習(xí)的興趣。有些家長提出來了,也想讓我表揚(yáng)孩子,但是,孩子潦草的作業(yè),衣衫不整的樣子,不帶紅領(lǐng)巾、不戴;,屢屢違反班級紀(jì)律,我怎能違心的去夸獎他呢?說實(shí)在的,我總是絞盡腦汁的搜索后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)。

我們還發(fā)現(xiàn),一些孩子在學(xué)習(xí)上不嚴(yán)格要求自己的同時(shí)在其他方面也表現(xiàn)出懶散和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,紀(jì)律性差,總是丟三落四的。而學(xué)習(xí)好的同學(xué)會在方方面面表現(xiàn)突出,能做好老師交給的任何事情。當(dāng)然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題,那就是態(tài)度。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的結(jié)果。孩子還小,需要我們督促、規(guī)范,幫助孩子體會成功的喜悅:一次工整、干凈的作業(yè);一回正確、流利的背誦;一篇自然、流暢的習(xí)作;都會讓孩子嘗到自己付出辛勞之后的不能自擬,臉上寫滿自豪和驕傲。好孩子正是在這樣一次又一次的成功體驗(yàn)中成長起來的,這就需要我們在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘氣、不聽話的時(shí)候不埋怨、不氣餒,明白一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)是需要時(shí)間和過程的;心情不好的時(shí)候,提醒自己不能拿孩子撒氣,別忘了今天還沒有檢查孩子的作業(yè)、還沒有和孩子溝通。為了孩子,我們要保持一份好心境,好狀態(tài),把教育孩子當(dāng)作全家的大事來抓,特別是小學(xué)階段,我們更應(yīng)該這樣,做好孩子學(xué)習(xí)上的同伴,敏銳地洞察孩子成長途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)改變自己的教育方法和策略,一路陪伴他們達(dá)到理想彼岸。

作為老師,在這里我還想叮嚀大家,在教育孩子的道路上是艱辛的,也許你的付出不能立竿見影,但是相信一句話:一分耕耘,一分收獲,我們的付出會得到回報(bào)的。我常常提醒自己要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,要認(rèn)認(rèn)真真地批改每一本作業(yè),要對每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé),就像是自己的孩子一樣,看著他們的進(jìn)步心懷喜悅,遇到他們淘氣、屢錯(cuò)不改而憂心忡忡。孩子的表現(xiàn)就是自己心情的陰晴表,也會常常寫在臉上,特別是急躁和心煩,有時(shí)候,放學(xué)了也調(diào)整不過來。有些家長會關(guān)心地問:老師,你還好嗎?是不是身體不舒服?告訴大家吧,當(dāng)你步入老師這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,你就注定了要這樣糾結(jié),這樣孩子般的喜怒哀樂,為了孩子的一切,一切為了孩子。

作為父母,我們要做一個(gè)細(xì)心的家長,關(guān)心孩子的每一個(gè)進(jìn)步。時(shí)常關(guān)注孩子心智的成長,他懂得體諒父母、懂得關(guān)心他人我們就應(yīng)該欣喜若狂,給予適時(shí)的肯定和夸獎。孩子的上好作業(yè)、勞動積極、樂于助人得到老師的表揚(yáng)你不能不溫不熱,不能以成人的不屑一顧冷落孩子的進(jìn)步,要讓孩子知道除了自己的學(xué)習(xí)之外,父母還很在乎自己的其他方面。而且,這些在家長看似不重要的方面對孩子的學(xué)習(xí)是有很大影響的。能做好值日生、能在幫助同學(xué)中得到認(rèn)可,今天他也一定能帶著這份好心情上好課、做好當(dāng)天作業(yè)的。不拿孩子跟別人家的孩子作比較,特別是當(dāng)著外人和孩子的面,不數(shù)落孩子的不是,不責(zé)怪、指責(zé)孩子。要做的是每天扎扎實(shí)實(shí)地檢查孩子的作業(yè),督促孩子每天的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓咱娃不輸在回家這個(gè)階段的學(xué)習(xí)過程,因?yàn),我們的孩子在學(xué)校一樣的上六節(jié)課、一樣的完成了作業(yè)。靜下心來想想,孩子之所以暫時(shí)的滯后是因?yàn)槲覀冚斣诹思彝ソ逃c家庭輔導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié)上。我不是推卸責(zé)任、而是幫助大家找原因,希望在接下來的學(xué)習(xí)中我們能有的放矢的進(jìn)行。我對在座的每一位家長有信心,對我們的孩子有信心,希望大家對我們四二班有信心。讓我們攜起手來一起努力!

欄目熱點(diǎn)
熱評資源
最新資源