一、教育主題：感受親情，回報(bào)父母
二、教育目標(biāo)
1、給學(xué)生提供一個(gè)全方面、近距離走近家長(zhǎng)生活的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解家長(zhǎng)，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
2、使學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)一步交流溝通，增進(jìn)感情，消除隔膜�！�
3、讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則�！ �
4、養(yǎng)成“換個(gè)角度”看問題的思考習(xí)慣，力所能及地為家庭付出自己的努力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、背景分析
教育專家曹華這樣說道：“感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言�！爆F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對(duì)父母的愛熟視無(wú)睹，對(duì)師長(zhǎng)、集體不懂得感恩。由此我們組織這次以“感恩”為主題的教育活動(dòng)，題目《走近家長(zhǎng)，感受親情，回報(bào)父母》，希望學(xué)生能夠以此為契機(jī)，體諒父母的不易，心存感恩，學(xué)會(huì)懂得感恩父母，感恩他人，回報(bào)社會(huì)�！ �
四、設(shè)計(jì)理念
1、以人為本，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展；
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、心理的全面、健康發(fā)展；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷�！�
五、活動(dòng)內(nèi)容
由歌曲《懂你》引導(dǎo)學(xué)生反思，自己對(duì)父母了解多少。通過采訪筆記認(rèn)識(shí)到自己眼里的父母的真實(shí)情況，體會(huì)到他們對(duì)自己的愛和期望。視頻《男孩和蘋果樹》升華主題并引出學(xué)生發(fā)言。教師寄語(yǔ)和希望。
六、活動(dòng)形式
故事感召、采訪筆記、信件、視頻、學(xué)生發(fā)言
七、活動(dòng)過程
活動(dòng)（一）親情贊歌
背誦朱自清《背影》片段
欣賞視頻《母親》
活動(dòng)目的：促使學(xué)生自我反思，你對(duì)自己的父母了解多少？你懂自己的父母嗎？
活動(dòng)方法：觀看視頻法
活動(dòng)（二）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：說出父母的生日
活動(dòng)目的：使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)父母的了解要從基礎(chǔ)開始。不能準(zhǔn)確說出的同學(xué)反思，為什么你沒有記住他們的生日，你為他們過過生日嗎？
活動(dòng)方法：學(xué)生發(fā)言法
活動(dòng)（三）溝通無(wú)限
1欣賞視頻《懂你》
2學(xué)生發(fā)言，我眼里的爸爸媽媽
活動(dòng)目的：說出自己以前所認(rèn)識(shí)的父母是怎樣的，你怎樣評(píng)價(jià)他們？與后期活動(dòng)形成對(duì)比，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)父母的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從而意識(shí)到增強(qiáng)溝通的重要性。
活動(dòng)方法：口頭交流法
3調(diào)查報(bào)告：我的爸爸媽媽
活動(dòng)目的：說說他們成長(zhǎng)中的故事，和自己的童年進(jìn)行比較，明確自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。了解自己的父母，他們的辛苦，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
活動(dòng)方法：材料朗讀法
學(xué)生事先對(duì)父母進(jìn)行調(diào)查采訪，掌握第一手資料，征求家長(zhǎng)和學(xué)生意見，選取2——3人朗讀交流。
4家長(zhǎng)寄語(yǔ)
活動(dòng)目的：家長(zhǎng)把對(duì)學(xué)生的希望或者不好表達(dá)的內(nèi)容用文字寫出來(lái)，對(duì)孩子說一說心里話。
活動(dòng)方法：朗讀法
事先請(qǐng)父母給孩子寫一封信交給班主任，征求家長(zhǎng)和學(xué)生意見，選取2——3人朗讀交流。
活動(dòng)（四）感受親情
1欣賞視頻《男孩和蘋果樹》
活動(dòng)目的：使學(xué)生理解故事的含義。故事里默默奉獻(xiàn)一切的蘋果樹就相當(dāng)于我們的父母，而一味索取的小男孩會(huì)不會(huì)是我們自己的影子呢？
活動(dòng)方法：觀看視頻法
2學(xué)生發(fā)言
活動(dòng)（五）報(bào)答父母
活動(dòng)目的：讓學(xué)生反思：作為孩子，在家該怎樣做？作為學(xué)生，在校該怎樣做？
活動(dòng)方法：學(xué)生發(fā)言法
活動(dòng)（六）、教師總結(jié)，情感升華
活動(dòng)目的：總結(jié)本節(jié)主題班會(huì)的情況，對(duì)學(xué)生提出希望�！�
活動(dòng)方法：文字投影法
老師的建議：
① 自己事情自己辦，不給父母添麻煩；
② 家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)，
③ 對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問安；
④ 探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽，
⑤ 衣食住行牢牢記，尊長(zhǎng)敬老想在前；
⑥ 艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿，
⑦ 思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)；
⑧ 批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)，
⑨ 養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)；
⑩ 為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先。
學(xué)生孝敬父母的“八心”要求：
明禮儀，常問好，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；
遇難事，勤商量，讓父母稱心；忌盲從，不遷就，諫父母真心；
求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；重感恩，促和諧，獻(xiàn)社會(huì)愛心。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)
表格1：在家表現(xiàn)
表格2：在校表現(xiàn)
