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小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)

小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)

【參考資料】

小柳樹和小棗樹課文原文(附全文注音)

小柳樹和小棗樹學(xué)法指導(dǎo)

小柳樹和小棗樹生字注音、形近字多音字辨析

《小柳樹和小棗樹》詞語(yǔ)解釋、造句

【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)角色的不同性格。

2.過(guò)程與方法:小組合作學(xué)習(xí),師生、生生互動(dòng)學(xué)習(xí)

3.情感態(tài)度價(jià)值觀:懂得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,知道要多看別人的長(zhǎng)處。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

師:小柳樹和小棗樹的課件、實(shí)物投影儀

生:生字卡片

第一課時(shí)

一、談話揭題

有一棵小棗樹和小柳樹,他們會(huì)發(fā)生什么事呢?

【設(shè)計(jì)意圖】談話式導(dǎo)入新課,淡化教的痕跡,使學(xué)生不知不覺(jué)的走進(jìn)課文。

二、(1)比一比,看一看, 這些字誰(shuí)認(rèn)識(shí)。

棗 

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