師指名讀
生齊讀
師媒體示:飛衛(wèi)的話(略)
師:紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話;氐郊依,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。
師引讀:紀(jì)昌堅(jiān)持練了2年,本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊?墒撬膸煾碉w衛(wèi)卻對(duì)他說:“( )”,這一次,紀(jì)昌又是怎樣練的呢?
師指名回答,媒體出示相應(yīng)句子。
師:請(qǐng)同學(xué)們想象比較“虱子”和“車輪”。
師:那么小的虱子竟然讓紀(jì)昌練到看起來像車輪那么大!你覺得這容易嗎?那紀(jì)昌要練出這樣的成績需要什么?
生:需要時(shí)間,還需要紀(jì)昌的毅力和恒心
師:紀(jì)昌看到自己經(jīng)過不懈努力和勤學(xué)苦練,并靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志終于取得了好成績。心里真( )。
生接下去說:開心、高興、激動(dòng)。好就請(qǐng)你來讀讀高興、激動(dòng)的紀(jì)昌。
師:你看著紀(jì)昌取得的成績心里有什么感受嗎?
生敬佩
師:請(qǐng)你懷著敬佩的心情再來讀一遍。
師:取得了這樣的大進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告這個(gè)好消息。你覺得紀(jì)昌會(huì)怎樣報(bào)告這個(gè)好消息呢?
師媒體示:取得了這樣的大進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告這個(gè)好消息。他對(duì)師傅飛衛(wèi)說:“