馮德全早教方案6：0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)（全五冊(cè)）
本書是我國(guó)著名嬰幼兒早教品牌——“馮德全早教方案”實(shí)驗(yàn)嬰幼園的一套起步教材，由被譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)代早教之父”的馮德全教授主編。全書本著“生活游戲是嬰幼兒學(xué)習(xí)的最好課堂”的早教理念，以及“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的早教原則，按照0-1歲、1歲-1.5歲、1.5歲-2歲、2歲-2.5歲、2.5歲-3歲五個(gè)年齡段，從語(yǔ)言、常識(shí)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美工、體育、游戲等七個(gè)方面，為年輕的父母?jìng)兲峁┝松习夙?xiàng)活動(dòng)。其中每一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容都充分考慮到了不同年齡段嬰幼兒的身心特點(diǎn)，既活潑有趣，又具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，是值得廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的一套教育指導(dǎo)手冊(cè)。 點(diǎn)此購(gòu)買
作者介紹
馮德全，1935年1月生，浙江省諸暨人。湖北馮德全兒童潛能開發(fā)研究所所長(zhǎng)，國(guó)家計(jì)生委優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)客座教授，華東交通大學(xué)母親教育研究所特聘研究員，武漢大學(xué)“零歲方案”總設(shè)計(jì)師，中國(guó)家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)顧問(wèn)。長(zhǎng)期從事兒童教育與研究工作，著有《神童之謎》《怎樣培養(yǎng)早慧兒》《天才的搖籃》等近十種著作。其傾注大量心血設(shè)計(jì)完成的“0～6歲優(yōu)教工程及實(shí)施方案”（簡(jiǎn)稱“早教方案”），構(gòu)建了全新而實(shí)用的早教理論體系。近30年來(lái)，作者講學(xué)足跡遍布祖國(guó)各地。達(dá)千余場(chǎng)次之多，聽眾近百萬(wàn)人次。由于其在早期教育理論與實(shí)踐方面的卓越成就，被譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)代早教之父”。
《0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》一書為當(dāng)代中國(guó)最大的嬰幼兒早教品牌。數(shù)百萬(wàn)人的超大型實(shí)驗(yàn)，成千上萬(wàn)例的成功典型，百余所的實(shí)驗(yàn)嬰幼園，數(shù)百家海內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注，30年無(wú)人可匹的普及推廣！
哪里有華人，哪里就有馮德全早教方案；哪里有出色的孩子，哪里就能看到馮德全早教方案的影子！
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名人推薦:
這個(gè)方案我贊成，但關(guān)鍵是要實(shí)施下去，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
——全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng) 程思遠(yuǎn)
如果你們這項(xiàng)試驗(yàn)可以取得好的成果，我認(rèn)為它的意義決不比某一項(xiàng)巨大工程的意義小。
——中共中央原顧問(wèn)委員會(huì)委員 于光遠(yuǎn)
我始終認(rèn)為您的早教方案是一項(xiàng)人類重新認(rèn)識(shí)自己嬰幼兒期的科學(xué)工程，把人類的智力開發(fā)提前到零歲，這不僅是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉，也是人類認(rèn)識(shí)自己的一次突破。
——中國(guó)人口文化促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng) 王夫棠
馮德全早教方案是我國(guó)早期教育事業(yè)中的一項(xiàng)突破，也是人類對(duì)自身認(rèn)識(shí)的一大飛躍。
——中央教育科學(xué)研究所戰(zhàn)略發(fā)展研究室主任 薛煥玉
馮德全教授為我們奉獻(xiàn)了一套令人耳目一新的早期教育新理念，有了這套理論，所謂的“大教育體系”才真正完整而充實(shí)。
——北京師范大學(xué)教科所副所長(zhǎng) 陳建翔
無(wú)論從理論不是實(shí)踐上，馮教授的早教方案都比日本早教專家木村久一的《早期教育與天才》更科學(xué)，更完整，更詳細(xì)，而且更具有中國(guó)特色，因此特別適合推薦給中國(guó)的準(zhǔn)父母和年輕父母?jìng)儭?/FONT>
——《哈佛女孩劉亦婷》作者、劉亦婷之母 劉衛(wèi)華
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內(nèi)容提要
從古至今，任何事業(yè)的發(fā)展都是一樣的，既需要不畏艱難困苦、披荊斬棘的開路人，也離不開一大批熱情的推動(dòng)者。一個(gè)合格的推動(dòng)者不應(yīng)是亦步亦趨的盲從者，他應(yīng)該在前人的基礎(chǔ)上有所發(fā)展、有所創(chuàng)新。我從來(lái)不認(rèn)為“馮德全早教方案”是完美無(wú)缺的，它在理論上還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，在實(shí)踐上更是有著諸多不足。特別是在實(shí)踐方面，一個(gè)人的力量畢竟是非常有限的，它需要大批掌握了理論精髓而又勤于躬行的同道者。本書的作者就是一批這樣的人。
本書出自河北省邯鄲市政府機(jī)關(guān)幼兒園的一批教育工作者之手。該幼兒園是省級(jí)“示范園”、省婦聯(lián)婦女兒童活動(dòng)教育基地，同時(shí)也是“馮德全早教方案”的教育基地之一。在長(zhǎng)期的工作接觸中，我深深為他們對(duì)早期教育的熱忱，以及為此所付出的辛勤汗水和創(chuàng)新精神所感動(dòng)。當(dāng)他們把自己這么多年早教的實(shí)踐成果——厚厚的5本書稿捧到我面前時(shí)，我感到非常欣慰，為早教園地百花盛開而欣慰，也為早期教育事業(yè)人才輩出而欣慰！
這套叢書按照年齡段共分5冊(cè)，即《0歲～l歲》、《1歲一1歲半》、《1歲半～2歲》、《2歲～2歲半》、《2歲半～3歲》，針對(duì)不同年齡段兒童的身心特點(diǎn)，本著“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的早教原則，從語(yǔ)言、常識(shí)、計(jì)算、音樂(lè)、美工、體育、游戲等七個(gè)方面提供了一整套培養(yǎng)嬰幼兒的具體活動(dòng)方法。其中的每個(gè)活動(dòng)既很好操作，很好玩，又包含著豐富的科學(xué)道理�？梢哉f(shuō)，這里是親子一對(duì)一快樂(lè)學(xué)習(xí)的搖籃，是寶寶稚嫩的翅膀起飛的平臺(tái)，也是家長(zhǎng)理想的信念點(diǎn)火升空的發(fā)射場(chǎng)�！�點(diǎn)此購(gòu)買
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目錄
0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)：0-1
提示一 1歲以內(nèi)寶寶發(fā)展目標(biāo)
提示二 智慧媽媽提示
提示三 語(yǔ)言活動(dòng)
1歲以內(nèi)寶寶語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)
1歲以內(nèi)寶寶的語(yǔ)言能力
喊出來(lái)
寶寶笑
媽媽和娃娃
蝴蝶蝴蝶飛飛
學(xué)頻謠
搖搖搖
交朋友
太陽(yáng)
春天
夏天
秋天
冬天
紅氣球
小手絹
小玩具
小汽車
什么玩具來(lái)了
漂亮的帽子
小鴨
小難
小羊
小花貓
小黃狗
新年到
第二章 常識(shí)活動(dòng)
1歲以內(nèi)寶寶常識(shí)活動(dòng)目標(biāo)
1歲以內(nèi)寶寶的認(rèn)識(shí)能力
認(rèn)五官
小手小腳
認(rèn)識(shí)腳
寶寶洗澡
認(rèn)識(shí)蘋果
認(rèn)識(shí)餅干
認(rèn)識(shí)牛奶
認(rèn)識(shí)花
認(rèn)識(shí)樹
認(rèn)識(shí)月亮、星星
認(rèn)識(shí)魚
……
第三章 音樂(lè)活動(dòng)
第四章 美工活動(dòng)
第五章 體育活動(dòng)
第六章 游戲活動(dòng)
0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)：1-1.5
0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)：1.5-2
0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)：2-2.5
0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)：2.5-3 點(diǎn)此購(gòu)買
