有關(guān)藝術(shù)起源的學(xué)說(shuō)介紹
關(guān)于藝術(shù)的起源問(wèn)題一直被學(xué)術(shù)界稱為“斯芬克斯之謎”,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)人類早期的歷史和藝術(shù)方面的資料所知甚少。盡管如此,歷史上的許多學(xué)者還是在這一領(lǐng)域進(jìn)行了不懈的探索和努力,從不同的角度提出了各種關(guān)于藝術(shù)起源的學(xué)說(shuō)。
這些學(xué)說(shuō)從不同的角度揭示了人類藝術(shù)發(fā)生的某些條件和根據(jù),對(duì)學(xué)習(xí)藝術(shù)和進(jìn)行藝術(shù)教育有著重要的價(jià)值。雖然這些關(guān)于藝術(shù)起源的學(xué)說(shuō)必然涉及到人類藝術(shù)的方方面面,但其中關(guān)于藝術(shù)起源問(wèn)題的論述通常都是這些學(xué)說(shuō)的重要方面。
以下我們就來(lái)簡(jiǎn)要介紹、評(píng)析一下歷史上幾種主要的關(guān)于人類藝術(shù)起源的學(xué)說(shuō)。
1.模仿說(shuō)。這是一種關(guān)于藝術(shù)起源問(wèn)題的最古老的理論,始于古希臘哲學(xué)家。這種學(xué)說(shuō)認(rèn)為:模仿是人類固有的天性和本能,藝術(shù)起源于人類對(duì)自然的模仿。
在古希臘哲學(xué)家看來(lái),所有藝術(shù)都是模仿的產(chǎn)物。
亞里士多德認(rèn)為:“藝術(shù)模仿的對(duì)象是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)世界,藝術(shù)不僅反映事物的外觀形態(tài),而且反映事物的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì),藝術(shù)創(chuàng)作靠模仿能力,而模仿能力是人從孩提時(shí)就有的天性和本能!
繼古希臘哲學(xué)家之后,文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)·芬奇、法國(guó)啟蒙思想家狄德羅、俄國(guó)作家車(chē)爾尼雪夫斯基等人都不同程度地繼承和發(fā)展了這一學(xué)說(shuō)。
這種理論直到19世紀(jì)末仍然具有極大的影響。
2.游戲說(shuō)。游戲說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于游戲,它是包括美術(shù)在內(nèi)的藝術(shù)發(fā)生理論中較有影響的一種理論。
代表人物是德國(guó)著名美學(xué)家席勒和英國(guó)學(xué)者斯賓塞,人們也因此把游戲說(shuō)稱為“席勒—斯賓塞理論”。席勒在《美育書(shū)簡(jiǎn)》中,通過(guò)對(duì)游戲和審美自由之間關(guān)系的比較研究,首先提出了藝術(shù)起源于游戲的觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)是一種以創(chuàng)造形式外觀為目的的審美自由的游戲!白杂伞笔撬囆g(shù)活動(dòng)的精髓,它不受任何功利目的的限制,人們只有在一種精神游戲中才能徹底擺脫實(shí)用和功利的束縛,從而獲得真正的自由。
游戲說(shuō)還認(rèn)為,人的審美活動(dòng)和游戲一樣,是一種過(guò)剩精力的使用,剩余精力是人們進(jìn)行藝術(shù)這種精神游戲的動(dòng)力。
人是高等動(dòng)物,他不需要以全部精力去從事維持和延續(xù)生命的物質(zhì)活動(dòng),因此有過(guò)剩的精力,這些過(guò)剩精力體現(xiàn)在自由的模仿活動(dòng)中就有了游戲與藝術(shù)活動(dòng)。斯賓塞和席勒一樣,也認(rèn)為游戲是過(guò)剩精力的發(fā)泄,它雖然沒(méi)有什么直接的實(shí)用價(jià)值,卻有助于游戲者的器官練習(xí),因而它具有生物學(xué)意義,有益于個(gè)體和整個(gè)民族的生存。
游戲說(shuō)強(qiáng)調(diào)了游戲沖動(dòng)、審美自由與人性完善間的重要聯(lián)系,對(duì)于我們理解藝術(shù)在審美方面的發(fā)生具有重要價(jià)值。
它揭示了藝術(shù)發(fā)生的生物學(xué)和心理學(xué)方面的某些必要條件,如剩余精力是藝術(shù)活動(dòng)的重要條件,藝術(shù)的娛樂(lè)性和審美性等,揭示了精神上的自由是藝術(shù)創(chuàng)造的核心,對(duì)我們理解藝術(shù)的本質(zhì)是富于啟發(fā)的。
3.表現(xiàn)說(shuō)。這種學(xué)說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于人類表現(xiàn)和交流情感的需要,情感表現(xiàn)是藝術(shù)最主要的功能,也是藝術(shù)發(fā)生的主要?jiǎng)右颉?/P>
持這一理論的主要有英國(guó)詩(shī)人雪萊、俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰等,還有歐美的一些現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)家。
在這種學(xué)說(shuō)看來(lái),原始人所有的藝術(shù)只有一個(gè)最主要的推動(dòng)力,那就是他們通過(guò)各種藝術(shù)來(lái)表達(dá)他們的情感,從而促成了藝術(shù)的發(fā)生和發(fā)展。如托爾斯泰認(rèn)為:“藝術(shù)起源于一個(gè)人為了要把自己體驗(yàn)過(guò)的感情傳達(dá)給別人,于是在自己心里重新喚起這種感情,并用某種外在的標(biāo)志表達(dá)出來(lái)!边@些外在標(biāo)