在玉樹發(fā)生地震后，某班開展了“走進(jìn)玉樹”的專題活動(dòng)，開設(shè)了三個(gè)專攔，帶你參加。
【欄目一】生命的贊歌
（1）閱讀下面的材料，請(qǐng)寫一段贊美詞。（60字左右）
在汶川地震中有他忙碌的身影。在玉樹地震后，當(dāng)?shù)弥聝涸河?名師生壓在瓦礫下時(shí)，他不顧余震的危險(xiǎn)搶先救人，不幸犧牲。他生前曾說(shuō)：“在公益和奉獻(xiàn)愛心的道路上，如果我死了，是上天對(duì)我的恩賜�！彼褪窍愀哿x工黃福榮。
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【欄目二】祝福的心聲
（2）給玉樹災(zāi)區(qū)的同齡人發(fā)一則短信。
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（3）圍繞這次專題活動(dòng)，請(qǐng)你為欄目三設(shè)計(jì)一個(gè)名稱。
【欄目三】________________________________
答案：
（1）示例：大災(zāi)之后有大愛。災(zāi)難猙獰，但人性高尚。阿福，一名義工，當(dāng)余震襲來(lái)時(shí)，他用單薄的身軀托起了6個(gè)人，用生命詮釋了一句義工的誓言。
（2）…綜合性活動(dòng)活動(dòng)試題答案（本題答案在答案集第三頁(yè)）…（3）示例：關(guān)愛的力量；美好的明天，美麗的家園。 （意思對(duì)即可，答案不唯一）