青春，使我們有了萬(wàn)丈榮光；信念，使我們有了蕩氣回腸；使命，使我們有了生命的玉液瓊漿！你班將要開(kāi)展以“也說(shuō)使命”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。
（1）請(qǐng)你用至少一種修辭手法，詮釋你對(duì)使命的認(rèn)識(shí)。
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（2）通過(guò)學(xué)習(xí)《出師表》，我們感受到了諸葛亮以理服人，以情動(dòng)人的進(jìn)諫方式，現(xiàn)在班主任想請(qǐng)你用這種方法說(shuō)服班上有輟學(xué)思想的同學(xué)小剛，你會(huì)怎么說(shuō)呢？
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（3）閱讀下面的材料，說(shuō)說(shuō)你的感受。
北京司機(jī)展文全在駕車途中．突然覺(jué)得身體不適，于是他猛地剎車，讓班車緩緩地靠在路邊，然后，停車，熄火。做完這一些后，他慢慢從駕駛座上滑下，整個(gè)身子橫躺在車內(nèi)。10分鐘后，120急救人員趕到，發(fā)現(xiàn)展師傅已經(jīng)停止了呼吸和心跳，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
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參考答案：
（1）示例：
使命，你是繁華喧鬧中的一縷清靜，讓每顆躁動(dòng)的心靈，有如天高地遠(yuǎn)，水闊山重般豁達(dá)。
（2）…綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題答案（本文答案在第7頁(yè)）…�。�3）示例：展師傅在生命的最后一刻，用他的最后一腳，完成了一個(gè)駕駛員的神圣使命，避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。一個(gè)普普通通的人能夠把自己的工作做到極致，他也會(huì)因此而崇高。（言之有理即可）