“經(jīng)典詩文朗誦比賽”綜合性學習活動試題及答案

6．專題與語文實踐活動。（8 分）

為積極推進“三進”校園（普通話進校園、書法進課堂、誦讀進教材）活動，培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣，營造高雅的校園文化。班級開展“經(jīng)典詩文朗誦比賽”，你一直參與其中：

⑴【思想動員】開展活動前，有些同學認為這次活動意義不大，所以參加的興趣不濃，行動不積極。請你設計一段話，勸說那部分同學積極參加到活動中來。（理由要充分）（3 分）

⑵【標語設計】為配合本次活動，老師要求你在黑板上寫上一句標語，要主題鮮明、有文采（至少用一種修辭手法）、簡潔。你準備寫什么內(nèi)容？（2分）

（3）【腹有詩書】在活動中，主持人出示了一幅圖片，要求你配合圖片內(nèi)容，說出一句古詩。（3分）

6.（1）略【稱呼，（1分）勸說的內(nèi)容，（1分）語氣平和（1分）】⑵例如：誦讀經(jīng)典詩文，享受美好人生。品讀經(jīng)典，愉悅性情。（3）所寫詩句與柳樹有關即可。請下載word版文件“經(jīng)典詩文朗誦比賽”綜合性學習活動試題及答案