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烘托與襯托的異同

[移動(dòng)版] 作者:鐘麗

烘托與襯托的異同

華語網(wǎng) 鐘麗

相同點(diǎn):

襯托和烘托都是著眼于“托”,即使某種事物、某個(gè)形象或某種情感得到凸顯。

不同點(diǎn):

兩者的手段方式不同.

襯托主要通過對(duì)該事物(或形象或情感)和與其相似或相對(duì)事物(或形象或情感)的對(duì)照映襯來完成;

烘托主要通過對(duì)該事物(或形象或情感)做外在的側(cè)面的描寫來實(shí)現(xiàn)。

概括一下:

襯托指甲事物對(duì)乙事物的表現(xiàn)作用,烘托主要指事物對(duì)環(huán)境、環(huán)境對(duì)主題、環(huán)境對(duì)人物性格的表現(xiàn)作用。

具體來說:

襯托”指用事物間相似或?qū)α⒌臈l件,以一些事物為陪襯來突出主體事物的手法。“襯托”分為正襯和反襯! 

“烘托”是指通過側(cè)面描寫,使所要表現(xiàn)的對(duì)象鮮明突出的表現(xiàn)手法。側(cè)面描寫即間接描寫,即通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描寫來表現(xiàn)主要對(duì)象。

舉個(gè)例子:

①小王成績不錯(cuò),考了79分,不過小李比小王還要優(yōu)秀一些,考了89分。

(側(cè)重用小王襯托小李成績更好。

②“古人尚能”頭懸梁,錐刺股“孜孜不倦的學(xué)習(xí),你們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的偉大理想,一定會(huì)天加專心致志,廢寢忘食,刻苦攻關(guān)。(郭沫若《科學(xué)的春天》)

(用古人“頭懸梁,錐刺股”的勁頭,來襯托今天有理想的青年會(huì)更加“刻苦攻關(guān)”的鉆研精神。)

③“行者見羅敷,下?lián)埙陧;少年見羅敷,脫帽著綃頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤;來歸相怨怒,但坐觀羅敷。”——漢樂府民歌《陌上!

(作者意欲極寫羅敷之美,卻未對(duì)羅敷的美貌作任何正面描寫,而是通過描寫行者、少年、耕者、鋤者見到羅敷時(shí)的驚嘆、贊賞、癡迷等各種反應(yīng),烘托出了秦羅敷的美貌)

④時(shí)候既然是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)處橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。——魯迅《故鄉(xiāng)》

(寫故鄉(xiāng)的荒涼情形,是借此來烘托出作者在反動(dòng)統(tǒng)治下的深刻的鄉(xiāng)愁。)

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