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病句判斷指導(dǎo)與練習(xí)

[移動版] 作者:未知

鞏固練習(xí):

一.修改四個病句

1.她全心全意為患者服務(wù),榮獲"三八"紅旗手和市人大代表。

2.人們都以親切的目光注視著和傾聽著這位勇于改革的年輕人的發(fā)言。

3.由于父親的簡單粗暴,個別同學(xué)的冷漠、歧視,使他變得像一匹"小野馬"。

4.她的碧眼仍然閃爍著驕傲-- 一份無價的傳代物!

二.修改病句

1. 他胸前帶著五顏六色的大紅花。

2. 具有健康的體魄,是關(guān)系到一個人能否取得優(yōu)異成績的基本保證。

3. 全校師生認(rèn)真討論并聽取了王校長關(guān)于搞好精神文明建設(shè)的報告。

4. 從這件平凡的小事說明了一個道理。

5. 青年應(yīng)該響應(yīng)毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。

6. 這次會議,針對提高教學(xué)質(zhì)量的問題,大家交換了廣泛的意見。

三.沒有語病的是(    )

A.在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。

B.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。

C.中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。

D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。

四.常見試題

1.下列句子中,沒有語病的是(    )

A.能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。

B.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。

C.這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。

D.湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人,還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。

2.下列句子中,沒有語病的是(    )

A.對于非典型肺炎,引起了全社會的極大關(guān)注。

B.這是一件珍貴的媽媽從外地買來的禮物。

C.現(xiàn)在世界上流行著許多發(fā)達(dá)肌肉的鍛煉方法。

D.沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一。

3.下列句子中,沒有語病的是(    )

A.不管風(fēng)吹雨打,然而他們還是繼續(xù)趕路,終于提前到達(dá)目的地。

B.我們語文老師常設(shè)計很有思考價值的問題,讓同學(xué)們各抒己見,因此課堂上人聲鼎沸,氣氛活躍。

C.21世紀(jì)的莘莘學(xué)子肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)民主的中國。

D.抗"非典"期間,廣大的白衣戰(zhàn)士以無私的奉獻(xiàn)精神和無畏的勇氣捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán),譜寫了一支支動人的生命之歌。

4.下列兩個句子,各有一處語病,在原句上修改(添、刪、改、調(diào),不得改變愿意)。

1.揚(yáng)州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。

2.在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,護(hù)士葉欣的獻(xiàn)身精神深深地激勵、感染了中多的白衣戰(zhàn)士。

5.修改下列1-2病句:

(1)武漢動物園決定借鑒大連動物園,專門建一道留言墻,充分滿足游客的留言欲。

(2)一些虧損企業(yè)在接受有關(guān)部門審查時,發(fā)現(xiàn)這些虧損企業(yè)虧損的主要原因是管理不善。

6.改病句:

(1)目前,研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當(dāng)長的時間。

(2)我們要發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德。

(3)我們要及早研制出便捷的檢測方法。

五.修改病句。

1. 大家蜂擁著陸續(xù)過了這座獨(dú)木橋。

2. 為了避免和減少交通事故不再發(fā)生,我們要加強(qiáng)交通安全綜合治理工作。

3. 老師說完勞動的要求之后,就起勁地干了起來。

4. 我們廠生產(chǎn)大型橡膠硫化平板機(jī),銷往東南亞各國。

5. 牧童牽著牛在大口大口地吃草。

6. 幼兒園的阿姨們修的小木橋很堅固,人一走上去連橋帶人就一起搖來晃去。

7. 我倆漫步在這不寬的羊腸小路上。

8.隊長很生氣,一塊石頭砸過去,打碎了藍(lán)花大碗和正在偷吃面條的雞。

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