郭峪良《面向未來，培植科幻文學(xué)肥沃土壤》貴州中考議論文閱讀

面向未來，培植科幻文學(xué)肥沃土壤①

郭峪良

①科幻文學(xué)兼具科學(xué)與幻想元素，能帶給人好奇心、驚奇感的巨大滿足。作家阿來說，科幻文學(xué)是科技時(shí)代的文學(xué)�？苹梦膶W(xué)的重大突破離不開科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，比如克隆、太空旅行等創(chuàng)作主題，在一定程度上反映著現(xiàn)實(shí)世界的科技創(chuàng)新成果。科幻文學(xué)內(nèi)蘊(yùn)的預(yù)見性又啟發(fā)著科學(xué)思維，讓許多曾經(jīng)的“科學(xué)幻想”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，如《海底兩萬里》啟發(fā)了潛水艇的改進(jìn)。

批注：“一定”限制“程度”，嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確地表明 ①___________。

②近代以來，中國(guó)科幻文學(xué)在梁?jiǎn)⒊�、魯迅�?a href=/teach/293.html target=_blank class=infotextkey>老舍等文壇巨匠的推動(dòng)下，雖歷經(jīng)起伏，但一直在前行，一直有讀者，從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》，再到劉慈欣的《三體》，中國(guó)科幻文學(xué)在跨越百年的歷史發(fā)展中，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科幻作家和作品。

③近年來，中國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展，特別是“嫦娥”探月、“羲和”逐日等工程中前沿科技的突破，激發(fā)了越來越多國(guó)人對(duì)未來的想象力、對(duì)科技的好奇心，進(jìn)而大力推動(dòng)了科幻文學(xué)的發(fā)展�？苹脛�(chuàng)作的類型、題材越發(fā)豐富。軟科幻、硬科幻得到長(zhǎng)足發(fā)展；科幻小說、漫畫等在暢銷書中占據(jù)了一席之地；科幻文學(xué)“母本”轉(zhuǎn)化效果明顯，帶動(dòng)了科幻影視劇的投資熱潮，進(jìn)而拓寬了科幻文學(xué)的創(chuàng)作領(lǐng)域。科幻文學(xué)的創(chuàng)作群體也日趨壯大。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2022年中國(guó)新增科幻網(wǎng)文作家達(dá)4萬多人，其中“00后”占了70%以上。“后新生代”科幻作家的開闊視野和多元化創(chuàng)作，為中國(guó)科幻文學(xué)打開了更廣闊的空間，如今，中國(guó)科幻文學(xué)的規(guī)模令人驚嘆，中國(guó)科幻文學(xué)領(lǐng)域成為最具活力的文藝領(lǐng)域之一。

批注：“蓬勃生機(jī)”照應(yīng)了上文中有關(guān)中國(guó)科幻創(chuàng)作的類型、題材、規(guī)模等發(fā)展態(tài)勢(shì)的內(nèi)容。

④劉慈欣認(rèn)為：“科幻文學(xué)的興盛，將會(huì)對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家起到重要的推動(dòng)作用。”中國(guó)科幻文學(xué)的蓬勃生機(jī)，呼應(yīng)著科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的蹄疾步穩(wěn)。面向未來，為科幻文學(xué)培植肥沃的土壤，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀作者、催生更多優(yōu)秀作品，這對(duì)于提升國(guó)民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會(huì)倡揚(yáng)創(chuàng)新文化、探索精神，大有裨益。

⑤那么，如何才能更好地為科幻文學(xué)培植出肥沃的土壤呢？

⑥首先，尊重科幻文學(xué)創(chuàng)作規(guī)律，為創(chuàng)作者營(yíng)造寬松自由的環(huán)境。要包容各種各樣的新奇點(diǎn)子，鼓勵(lì)科幻作者在自己構(gòu)建的世界里揮灑想象力，編織縝密合理的故事邏輯線。隨著中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央，中國(guó)人如何想象、思考人類這個(gè)整體的未來，如何看待人類與科技、人類與宇宙的關(guān)系，是中國(guó)科幻文學(xué)吸引世界目光的重要原因。

⑦其次，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造中國(guó)科幻文學(xué)的獨(dú)特氣質(zhì)，從屈原“馮翼惟象，何以識(shí)之”的“天問”發(fā)軔，中國(guó)人開啟了對(duì)人類與宇宙關(guān)系的探索�！读骼说厍颉�“帶著地球去流浪”的情節(jié)，在一定程度上因應(yīng)著國(guó)人對(duì)故土、對(duì)家園的不舍情懷。魯迅先生所言的“經(jīng)以科學(xué)，緯以人情”，對(duì)于中國(guó)科幻作者在創(chuàng)作中想象世界與未來，體認(rèn)中華價(jià)值理念、美學(xué)精髓，可謂箴言。

⑧再次，營(yíng)造良好生態(tài)，構(gòu)建完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈。以科幻文學(xué)為龍頭，推動(dòng)漫畫、出版、影視、游戲、旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，支持優(yōu)秀科幻小說改編成影視劇、游戲，讓原創(chuàng)者獲得豐厚的版權(quán)回報(bào)，這可以形成正向激勵(lì)效應(yīng)。通過設(shè)立科幻文學(xué)創(chuàng)作基金、舉辦科幻文學(xué)大賽等方式，會(huì)聚更多創(chuàng)作者，鼓勵(lì)產(chǎn)出更多具有中國(guó)元素的原創(chuàng)科幻文學(xué)。

⑨最后，推動(dòng)青少年閱讀科幻，筑基科幻文學(xué)未來，科幻閱讀的價(jià)值，在于讓人體驗(yàn)不同的世界。近年來，隨著全民閱讀不斷深化，《三體》《流浪地球》等作品的熱度高漲，科幻文學(xué)在青少年中很受歡迎。此外，科幻文學(xué)作品入選中小學(xué)教材，部分學(xué)校開發(fā)科幻文學(xué)校本課程，讓科幻文學(xué)與教育的聯(lián)系越發(fā)緊密。未來，可以通過開設(shè)科幻文學(xué)創(chuàng)作課、舉辦校園創(chuàng)作比賽等，進(jìn)一步釋放科幻文學(xué)的教育功能，讓更多學(xué)生成為科幻愛好者，培養(yǎng)其好奇心、想象力等核心素養(yǎng)。

批注：第⑥段到第⑨段，是文章的重要部分，② _______四個(gè)提示詞，使這一部分主次分明。

⑩探究人類命運(yùn)、建構(gòu)價(jià)值體系，中國(guó)科幻文學(xué)的“黃金時(shí)代”已經(jīng)來臨。

1． 用下圖表示文章結(jié)構(gòu)，圖中A.B.C.D處與文章內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（     ）

面向未來，培植科幻文學(xué)肥沃土壤

A.科幻文學(xué)的特點(diǎn)

B.中國(guó)科幻文學(xué)現(xiàn)狀堪憂

C.培植肥沃科幻文學(xué)土壤的意義

D.如何更好地培植科幻文學(xué)肥沃土壤

2． 下列對(duì)“肥沃的科幻文學(xué)土壤”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（     ）

A. 寬松自由的創(chuàng)作環(huán)境

B. 完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈

C. 獨(dú)特的科幻文學(xué)氣質(zhì)

D. 豐富的科學(xué)想象力

3． 選文旁的批注，有兩處未完成，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（4分）

①

②

4． 文章中的每一個(gè)材料都有相應(yīng)作用。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。（4分）   

段落	材料	作用
第二段	從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》，再到劉慈欣的《三體》	①
第三段	②	表明了科幻文學(xué)的創(chuàng)作群體也日趨壯大
第九段	科幻文學(xué)作品入選中小學(xué)教材，部分學(xué)校開發(fā)科幻文學(xué)校本課程	表明了近年來已有推動(dòng)青少年科幻文學(xué)閱讀做法

【參考答案】

1． B

2． …【請(qǐng)點(diǎn)此查看完整答案（答案頁第一則）】……【下載貴州議論文閱讀分類題集請(qǐng)點(diǎn)此（下載頁議論文閱讀題匯編）】…優(yōu)秀的科幻作家和作品

②據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2022年中國(guó)新增科幻網(wǎng)文作家達(dá)4萬多人，其中“00后”占了70%以上。