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王樹(shù)華《擇善而讀》初中議論文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789
王樹(shù)華《擇善而讀》初中議論文閱讀題及答案

①古今中外,人們的思想、文化、歷史通過(guò)書(shū)籍代代傳承,形成的書(shū)籍浩如煙海,這其中有很多是開(kāi)卷有益的,但也有一些書(shū)不僅沒(méi)有多少營(yíng)養(yǎng),甚至還有副作用。讀得越多受害越深。因此,我們讀書(shū)時(shí),要擇善而讀。

②要多讀經(jīng)典。所謂經(jīng)典,那是經(jīng)過(guò)許多人驗(yàn)證、凝聚著人類智慧和文明精華的著作,其智慧光芒穿越歷史,思想價(jià)值跨越時(shí)空,歷久彌新,是人類共有的精神財(cái)富。讀經(jīng)典,可以大大節(jié)省甄別時(shí)間,方便快捷地登堂入室,提高閱讀效率和質(zhì)量。對(duì)經(jīng)典,我們可以靜心拜讀,日積月累,打開(kāi)多彩人生的一扇扇窗戶。

③要多讀業(yè)務(wù)書(shū)籍,也就是干什么讀什么,缺什么補(bǔ)什么,選擇工作需要的書(shū)籍。人的價(jià)值,體現(xiàn)在他的事業(yè)上。為此,閱讀的價(jià)值取向,也需要服務(wù)、服從于事業(yè)發(fā)展和工作需要。比如說(shuō),你是一個(gè)學(xué)生,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)最基本的科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)服務(wù)社會(huì)打好基礎(chǔ),讀書(shū)的重點(diǎn)也就是圍繞鞏固和加深對(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)展開(kāi)。你是一個(gè)工人,你的工作就是做好你所經(jīng)手的每一個(gè)產(chǎn)品,時(shí)間最短、用料最少、質(zhì)量最好,你的重點(diǎn)就應(yīng)該著眼于提高自己的技術(shù)和本領(lǐng)。你是一個(gè)農(nóng)民,你的工作是種好你的“一畝三分地”,合理施肥、科學(xué)用藥、促進(jìn)增產(chǎn)、提高品質(zhì),你學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是不斷提高自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能……總之,我們應(yīng)該利用好時(shí)間,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬知識(shí)面,提高專業(yè)水平,增強(qiáng)工作能力。

④要結(jié)合志趣來(lái)選擇書(shū)籍。這不僅可以遠(yuǎn)離喧囂,提高修養(yǎng),讓生活豐富多彩,同樣也是事業(yè)和工作的有益補(bǔ)充。在工作之余,選幾本自己喜歡的好書(shū),或歷史,或文學(xué)……一杯清茶,一把椅子,徜徉在書(shū)海中,既增長(zhǎng)知識(shí),又愉悅身心,豈不“樂(lè)”哉?選一本好書(shū),其實(shí)也是選擇一種健康的生活方式。

⑤當(dāng)今已是信息時(shí)代,人們閱讀的載體和方式正在悄然改變,日趨多元和多樣,這的確給大眾帶來(lái)了快捷方便,但伴隨而生的是,人們無(wú)論身在何處,都時(shí)刻被無(wú)孔不入、五花八門(mén)的信息弄得眼花繚亂。更有甚者,一些人在利益驅(qū)動(dòng)下,出版了一些沒(méi)有多少實(shí)際內(nèi)容的書(shū),我們?nèi)绻踩ラ喿x,實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間。值得警惕的是,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的垃圾信息和泡沫書(shū)籍偏偏很盛行,導(dǎo)致許多人特別是年輕人,更加傾向于快餐文化和淺閱讀,長(zhǎng)此以往,并不利于人們精神的成長(zhǎng)。宋朝朱熹說(shuō)過(guò),“讀書(shū)之法”在于“熟讀而精思”。為此,我們必須重視深閱讀。深閱讀是伴隨思考的閱讀,能訓(xùn)練人們分析、概括、判斷和聯(lián)想的能力,使人的各種素養(yǎng)在閱讀中得到全面提升。

                         (選自《人民日?qǐng)?bào)》2015年01月20日,有改動(dòng))

19.選文從哪幾個(gè)方面論證了“擇善而讀”這一中心?(3分)

答:___________

20.細(xì)讀選文第⑤段,簡(jiǎn)要回答我們?yōu)槭裁匆匾暽铋喿x?(3分)

答:___________

21.請(qǐng)結(jié)合選文和所列鏈接材料:你認(rèn)為哪則材料可以作為選文第④段的論 據(jù)?請(qǐng)說(shuō)明理由。

鏈接材料一:法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾從公學(xué)畢業(yè)后,他對(duì)法學(xué)、醫(yī)學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、氣象學(xué)、天文學(xué)都有研究的興趣,閱讀了大量書(shū)籍,接觸到一些新思想,從而成為17世紀(jì)法國(guó)著名物理學(xué)和哲學(xué)家。

鏈接材料二:現(xiàn)代著名學(xué)者林紓用8年時(shí)間“吃”《漢書(shū)》,又花8年時(shí)間“啃”《史記》,對(duì)韓愈的文章更是“品”了40年,他“吃書(shū)”時(shí)常把書(shū)鋪在桌上,每天打開(kāi)讀一遍,讀了有蓋上,探求精蘊(yùn)達(dá)數(shù)月,直至裝入腦海才另?yè)Q一篇。

答:___________

參考答案:

19.從要多讀經(jīng)典(1分)、要多讀業(yè)務(wù)書(shū)籍(1分)、要結(jié)合志趣來(lái)選擇書(shū)籍(1分)三個(gè)方面來(lái)論證的。

20.重視理由有三(言近即可):①被無(wú)孔不入、五花八門(mén)的信息弄得眼花繚亂(1分)。②閱讀沒(méi)有多少實(shí)際內(nèi)容的書(shū),浪費(fèi)時(shí)間(1分)。③閱讀快餐文化和淺閱讀,不利于人們精神的成長(zhǎng)(1分)。

21.第①則材料(1分)。材料笛卡爾根據(jù)興趣閱讀大量書(shū)籍,成為了著名的科學(xué)家與哲學(xué)家這一事實(shí)揭示的是“結(jié)合志趣來(lái)選擇書(shū)籍”的主題(1分),與本段的論點(diǎn)相符,很好地論證了“結(jié)合志趣來(lái)選擇書(shū)籍”的這一論點(diǎn)(1分)。

第②則材料與第④段不符,內(nèi)容更接近于“深閱讀”。

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