逆境成就人才

古人說：“艱難困苦，玉汝于成”。古今中外的許多名人，少年時(shí)代是在貧困中度過的。貧賤憂戚的生活，激發(fā)他們奮發(fā)向上，經(jīng)千錘百煉，終有成就。

為什么貧賤憂戚有時(shí)能夠使人刻苦奮發(fā)，而養(yǎng)尊處優(yōu)則令人怠情無為呢？少年時(shí)代長身體長知識(shí)，是培養(yǎng)高尚品行情操、良好氣質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。貧賤憂戚當(dāng)然不是我們故意追求的東西，但它確也可使有志氣的青少年產(chǎn)生強(qiáng)烈的危機(jī)感，懂得如何勤奮、自己拯救自己；而養(yǎng)尊處優(yōu)，危機(jī)感全無，“衣來伸手，飯來張口”，把享受寄托在他人的勞動(dòng)之上，就往往不思進(jìn)取�，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多青年人獲得生活自理能力的年齡，較之他們的父輩，大大地向后推遲，。十幾歲了還要依靠父母。這主要是父母“愛”得太深，包得太“死”，致使孩子缺乏應(yīng)有的鍛煉。正是根據(jù)這個(gè)道理，許多家長適當(dāng)找“苦”給孩子吃，避免他們?nèi)旧稀案毁F病”。而經(jīng)歷過艱難困苦環(huán)境鍛煉之后，青年人不僅有堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)干的本領(lǐng)，而且還會(huì)產(chǎn)生尊重他人、珍惜時(shí)光、愛護(hù)財(cái)物等優(yōu)秀品質(zhì)；其生存能力和創(chuàng)業(yè)精神都很強(qiáng)，這對他們適應(yīng)社會(huì)、有所建樹，幫助甚大。

人生莫懼少時(shí)“貧”。天下的父母，尤其是富裕的家庭應(yīng)懂得，鋪張奢華的生活環(huán)境不利于孩子成長，而適度清貧卻是有益于少年勵(lì)志的外部條件。

1．“艱難困苦，玉汝于成”中，“玉”的原意為“玉石”。這里的意思可用這一節(jié)中的一個(gè)詞語來解釋，它是____________。

2．本文的論點(diǎn)是_________________________________________。

3．“但對他們適應(yīng)社會(huì)、有所建樹，幫助甚大。”句子中＂適應(yīng)社會(huì)"與"有所建樹”不能顛倒，因?yàn)椋?）____________________________（2）____________________________________________。

4．本文運(yùn)用了_______________的論證方法。

1．千錘百煉2、入貧賤憂戚的生活能夠使人刻苦發(fā)奮，而養(yǎng)尊處優(yōu)令人怠情無為3．（1）．這是按邏輯順序排列的（2）和前半句“生存能力”與“創(chuàng)業(yè)精神”相呼應(yīng)4．?dāng)[事實(shí)講道理諾段