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岳伍《你不中國式過馬路我看看》初中議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:追風(fēng)789
岳伍《你不中國式過馬路我看看》初中議論文閱讀題及答案

2012年對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃,引發(fā)各方民眾熱議。這本來是個(gè)解決紅綠燈設(shè)置不合理問題的良機(jī),但是來自中新網(wǎng)的報(bào)道說,交警專家稱中國式過馬路與紅綠燈設(shè)置無關(guān)。   

在絕大多數(shù)情況下,大家都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路的時(shí)候。走斑馬線,看紅綠燈。正因?yàn)檫x樣,很多人都有過太多被堵在路一邊。好一會兒過不去馬路的經(jīng)歷。而那些不遵守交通規(guī)則的人,看見沒車就過,往往早就過了馬路,該干啥干啥去了。大家不認(rèn)同一大堆人闖紅燈過馬路,因?yàn)檫@是不遵守規(guī)矩,侵犯了他人權(quán)益,耽誤了他人時(shí)間。但是。遵守交通規(guī)則的人被堵,權(quán)益被侵犯,時(shí)間被耽誤,就應(yīng)該了?如果那些中國式過馬路的行人都像大家這樣迂腐,統(tǒng)統(tǒng)被堵,就應(yīng)該了?

記者趙曄嬌說:“家門口正是浙江省杭州市南北主干道之一的上塘高架。每次過馬路總得一路小跑,因?yàn)槭畮酌氲木G燈時(shí)間,也僅僅只夠我較為從容地走到馬路正中央”。這種留給行人綠燈時(shí)間太短,不足以讓行人從容過馬路的現(xiàn)象,絕非是杭州的特產(chǎn)。而是中國城市的通。阂攒嚍楸,而不是以人為本。哪位對此有異議,不妨到自己所在城市或者就近城市實(shí)地考察考察,看看交通管理者留給行人的綠燈時(shí)間是否很短。依筆者淺見,有的綠燈設(shè)置已經(jīng)達(dá)到“競走級別”“百米健將級別”,好似那個(gè)綠燈是專門為競走運(yùn)動員、百米賽跑運(yùn)動員設(shè)計(jì)的。

留給行人的綠燈時(shí)間太短,是造成行人能結(jié)伙過就結(jié)伙過的一個(gè)重要原因。另外不容忽視的是,行人綠燈亮起時(shí)段,常有左拐、右拐車輛風(fēng)馳電掣,匯成車流,源源不斷。這也是造成行人不耐煩,能結(jié)伙過就結(jié)伙過的一個(gè)重要原因。君不見,那些左拐、右拐的車輛,大多數(shù)并不禮讓行人,而是把自己當(dāng)做武器,逼退行人!行人綠燈,卻同時(shí)允許車輛左拐、右拐,攔住行人去路,這當(dāng)然也與紅綠燈設(shè)置有關(guān)。站在行人角度看,那種帶箭頭的紅綠燈,就比不帶箭頭的紅綠燈要合理些。

“實(shí)現(xiàn)文明行走需要的還是行人與駕駛員‘各行其道、各行其時(shí)’,減少相互間的干擾,既提高安全性,也提高通行效率”。交警專家如是告誡行人與駕駛員!案餍衅涞、各行其時(shí)”是不錯(cuò)的,問題是,假如我們的城市建設(shè)、交通管理,就給了車輛太多的道,給了行人太少的道;給了車輛太多的時(shí)間,給了行人太少的時(shí)間,從正義的角度看,行人用抱團(tuán)組隊(duì)、集弱成強(qiáng)的方式,“奪回”本當(dāng)屬于他們的道路、時(shí)間,不是也很應(yīng)該嗎?當(dāng)然,他們?nèi)裟芡ㄟ^程序,“奪回”正當(dāng)權(quán)益,那是最好的。這就需要人們看到中國式過馬路的無奈性、被迫性和合理性,需要專家學(xué)者設(shè)身處地為行人考慮,修改既有規(guī)則。

敬告那些嘲笑中國式過馬路的人士,請收起你們的優(yōu)越感。有本事從今起,從你們的愛車?yán)镢@出來,當(dāng)上十天半月的行人,看看你能否做到,從不“湊一撮就走”,從不見縫插針過馬路,從不違反交通規(guī)則。 

1.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

2.文章列舉“杭州市南北主干道之一的上塘高架紅綠燈”的事例有什么作用?(3分)

3.文章是從哪些方面逐層批駁“中國式過馬路與紅綠燈設(shè)置無關(guān)”的?(3分)

4.縱觀全文,你贊同本文作者的觀點(diǎn)嗎?為什么?(3分)

5.為了改變中國式過馬路。請你提出三條措施或意見。(從不同角度有針對性地提出)(3分)

參考答案:

1.紅綠燈設(shè)置不合理是造成中國式過馬路的一個(gè)重要原因。(2分)

2.通過列舉典型事例,能更具體證明紅綠燈設(shè)置的不合理是造成中國式過馬路的一個(gè)重要原因(1分),從而有力地證明了中心論點(diǎn)(1分),增強(qiáng)了文章的說服力(1分)。

3. 作者先以自己遵守交通規(guī)則的經(jīng)歷和中國式過馬路的行人對比,批評紅綠燈設(shè)置不合理。(1分)接著舉杭州市南北主干道之一的上塘高架的紅綠燈為例子,以具體事實(shí)有力地證明了因?yàn)椤傲艚o行人的綠燈時(shí)間太短”而造成了中國式過馬路的局面。(1分)最后作者圍繞交警專家對行人與駕駛員的告誡,批評了“各行其道,各行其時(shí)”的不合理性。(1分)(意對即可)

4.示例一:贊同(1分)。因?yàn)樽髡哒J(rèn)為紅綠燈設(shè)置不合理是造成中國式過馬路的一個(gè)重要原因(1分),他沒有把全部原因都?xì)w結(jié)到紅綠燈設(shè)置,說理符合客觀事實(shí)(1分)。

示例二:不贊同(1分)。因?yàn)榧t綠燈設(shè)置不合理只是客觀原因(1分)。中國式過馬路的重要原因應(yīng)該是中國人的法律意識淡薄,規(guī)則意識缺乏,國民素質(zhì)太低等主觀因素(1分)。

5. a.對行人來說,應(yīng)該多些自覺自律。文明過馬路,要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。小手拉大手,大人要做給孩子們看。(1分)   b.對司機(jī)來說,應(yīng)該增強(qiáng)規(guī)則意識,多些對生命的敬畏,多些對行人避讓。這樣我們的道路才會更暢通些,更安全。(1分)c.對行政管理部門來說,應(yīng)出臺一系列嚴(yán)管措施并嚴(yán)格執(zhí)行,既要用法律法規(guī)加以約束,同時(shí)也要增強(qiáng)道德的教化。(1分)

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