搭橋

劉正權(quán)

市幼兒園舉辦搭積木比賽,說是為了培養(yǎng)孩子們動手動腦的能力。當(dāng)然,既是比賽,就得隆重才是。

怎樣才能算隆重呢?請領(lǐng)導(dǎo)講話?那些嚴(yán)肅的空話孩子們不喜歡。真正能讓孩子們起勁的事兒,莫過于上電視了。

好在不難,這個城市雖不算大,但經(jīng)濟實力不容忽視,有電視臺且不說,臺里的設(shè)備還可供現(xiàn)場直播。

園長和臺長一同商量,就直播。園長曾經(jīng)是臺長的同桌,是臺長想把她頭發(fā)盤起的同桌。

攝像機鏡頭下忙碌的孩子們,像炸了窩的小麻雀,唧唧喳喳地議論著,有板有眼地忙碌著,沒人望著鏡頭傻笑。他們都想搭出最漂亮的造型,最后能定格在大家心目中的造型。

既是比賽,就得評獎。攝像機開始忙碌起來,主持人也開始即興采訪。

這些積木作品中,有豪華的宮殿,有漂亮的四合院,有歐式的教堂,還有……還有什么呢?主持人走到一組作品前,不知該如何表達(dá)了。

一個小男孩正怯生生地望著她。

主持人愣了片刻,還是把話筒遞了過去:“能告訴阿姨你搭的是什么嗎?”

“橋!”小男孩不假思索地一指地面,“三座橋!”

主持人笑了笑,如果說兩座橋的話她還可以理解,那第三座橋能算橋么?有那么袖珍的橋么?它還沒有兩指長呢,

“這是一個從鄉(xiāng)下來的孩子�！眻@長說,“他爸爸是一個建筑工人�！�

“哦!”主持人來了興趣,“能告訴阿姨為什么要搭三座橋嗎?”

小男孩看了看鏡頭,臉紅得不行,他指著那個中號的橋說:“我家住在山坡上,四面都是溝,一有山雨下來,就不能出門。我想在溝上架座橋,把媽媽背出家門,讓她看看山外的世界。媽媽腿不能動,一輩子沒下過山!”

主持人鼻子一酸,眼光移向另一座橋。小男孩指著那座大號的橋自顧自說了下去!“這座橋我想搭在山腳下的小河邊,我們山里人出門都得靠一條渡船。那次我跟爸爸進城,渡船壞了,十幾個過河的人等了兩天兩夜才修好,大家又冷又餓,有幾個小朋友還哭了……”小男孩頓了頓,沖主持人一笑,“不過,阿姨我沒哭,真的沒哭!”

主持人點點頭:“阿姨相信你沒哭。那這個干什么用呢?”她用手指指那個小到兩指長的微型小橋。

“這個嗎?”小男孩沉吟片刻,“我們對門鄰居家的小妹妹有先天性心臟病,不能跟我下山玩!聽爸爸說要做心臟搭橋手術(shù)!我想把這座橋搭在她的心臟上!”

主持人不說話了,只是使勁將小男孩摟在懷里。小男孩給弄得莫名其妙,說:“阿姨,我們家對門的小妹妹太瘦太小,這座橋擠在胸口會不會讓她心里更疼呀?”

“不,不會的!”主持人再也忍不住了,淚花濺落開來。

當(dāng)天的電視直播畫面就定格在這三座橋上,很多人都流下了淚。

小男孩年底回家時。意外地發(fā)現(xiàn)兩座橋架起來了,一座在山腳下的小河邊,一座在自家門口,并且,小男孩還發(fā)現(xiàn)對門的小妹妹居然推著坐在輪椅上的媽媽一起在橋上等他。

小男孩還小,他當(dāng)時沒聽見主持人阿姨在直播結(jié)束前的一句話:“其實,我們每個人心中都應(yīng)該搭建這樣一座橋!”小男孩只記得在場的大人們都哭了。

(節(jié)選自《中學(xué)生閱讀》2007.6)

1.解釋下面的成語。

有板有眼:

不假思索:

2.小男孩建造中號橋的作用是什么?說明了男孩什么樣的思想?

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3.小男孩建造大號橋的目的是什么?從這里可以看出男孩有什么優(yōu)秀的品質(zhì)。

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4. “我們對門鄰居家的小妹妹有先天性心臟病,不能跟我下山玩!聽爸爸說要做心臟搭橋手術(shù)!我想把這座橋搭在她的心臟上!”這句話出自小男孩之口,說明了什么?

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5. 當(dāng)天的電視直播畫面就定格在這三座橋上,很多人都流下了淚,原因是什么?

參考答案

1.有板有眼:比喻言語行動有…歷年中考小說閱讀訓(xùn)練100則答案…靠一條渡船……”反映了小男孩心中對鄉(xiāng)鄰的愛。

4.說明了小男孩極富愛心,對鄰家小朋友的痛苦感同身受,想幫助那個小妹妹解除病痛。雖只是搭積木,但這種愿望反映了男孩有一顆熱情善良的心。

5.被孩子的天真、純潔、善良所感動。