面試
大學(xué)剛剛畢業(yè)的李欣到人才交流市場找工作，足足守候了幾個月，總算有一家小型電腦軟件開發(fā)公司答應(yīng)可以考慮一下。這讓李欣有些喜不自禁，眼瞅著鄉(xiāng)下父親給自己寄來的幾百元生活費又快花光了，正犯愁呢！這不，時來運轉(zhuǎn)，工作好歹有了眉目。
最后一關(guān)是面試。連同李欣共三個人，全都是大學(xué)畢業(yè)生。
下午兩點半面試正式開始，當(dāng)李欣敲開經(jīng)理室的門進(jìn)去時，胖經(jīng)理正在連連打哈欠。胖經(jīng)理隨便問了李欣幾個問題，便示意李欣坐到旁側(cè)的一張電腦桌前，讓李欣在15分鐘內(nèi)設(shè)計出一個相對簡單些的軟件程序。這對計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的李欣來說，無異于小菜一碟，于是李欣優(yōu)雅自如地操縱著電腦，嫻熟地進(jìn)行著設(shè)計。
正在此時，門忽然開了，進(jìn)來一個衣衫襤褸的乞丐，開口向里面的人行乞。李欣估計這是公司經(jīng)理謀劃好的一道加試題。在經(jīng)理厭煩的驅(qū)趕聲中，李欣緊走幾步，遞給行乞者一張50元面額的鈔票。然后，返回去，接著做完了軟件設(shè)計。對于設(shè)計的結(jié)果，李欣很滿意，他美美地想，經(jīng)理一定會欣賞他的杰作�？沙龊跻饬系氖�，經(jīng)理只是快速地掃了一眼，冷著個臉，什么也沒說。
面試的結(jié)果令李欣沮喪之極。他竟然沒被公司選中！其余那一男一女也是相同的結(jié)果。言談中，經(jīng)理對他們每個人的技術(shù)都很滿意，不滿意的是他們像是約定好了似的對行乞者的饋贈。
胖經(jīng)理皮笑肉不笑地對他們?nèi)苏f：“商場如戰(zhàn)場，最應(yīng)該考慮的是我們每個人的業(yè)績。時間就是效益，就是金錢，可一個偶然出現(xiàn)的因素卻吸引了你們的注意力，影響了軟件制作成功的時間，這種員工并不是本公司需要的，請你們另謀高就！”
李欣和另兩名面試者猜得很對，行乞者確實是公司故意設(shè)下的一道考題。不過它不是用來測試他們?nèi)齻�人的愛心，而是檢測究竟誰能夠把公司的利益放在首要的位置！
（文/楊進(jìn)修 選自《微型小說選》2010年第6期，有刪改）
1.把握情節(jié)及主旨。試概括故事情節(jié)及作品主旨。
2.分析人物形象。有人認(rèn)為這篇小說的主人公是李欣，有人認(rèn)為是胖經(jīng)理，你的看法是什么？請結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。
3.分析環(huán)境描寫。本文沒有自然環(huán)境描寫，但其社會環(huán)境描寫卻較好地烘托了人物形象，請對此加以簡析。
4.個性閱讀。假如你也是一名面試者，你會怎樣應(yīng)對乞丐行乞的事呢？
參考答案
1.解題思路：找到小說的人物、時間、地點、事件（發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局）是關(guān)鍵，把這幾個要素連綴起來形成一個句子，再從中提取出主題思想就可以了。答案：本文通過對李欣參加面試經(jīng)過的描寫，表達(dá)了某些企業(yè)過度追求“時間就是效益，就是金錢”的理念，但卻缺乏社會愛心的主旨。
2.解題思路：要回答誰是主人公，應(yīng)該先了解人物的所作所為，并分析小說的主題。當(dāng)然，不同的讀者有著不同的看法，所以這是一道開放…歷年中考小說閱讀訓(xùn)練100則答案…內(nèi)容，進(jìn)行探研和創(chuàng)造，提出自己獨特的發(fā)現(xiàn)與見解。答案示例：如果馬上給乞丐錢，會讓胖經(jīng)理覺得做作，況且胖經(jīng)理在一個勁地驅(qū)趕，我可以不予理睬，做自己的事。面試后，可向胖經(jīng)理略加解釋：“剛才，我忙著做事，要不我會給那乞丐獻(xiàn)點愛心的�！�
