車剛停穩(wěn),人沒(méi)下凈,他就一步躥(cuān)上來(lái)。這叫捷足先登,為的是搶先占一個(gè)空座兒。
車廂里人不擠,正好靠窗有一個(gè)座位,他幾步躥過(guò)去,正要坐,突然怔(zhèng)住了。他發(fā)現(xiàn)空座兒的周圍站著幾個(gè)乘客,卻沒(méi)有一人坐下。他不禁納悶兒,也不敢坐了,狐疑地退到一邊。緊跟在他身后的是一位年輕婦女,她把目光幾次掃到那椅面上“該不會(huì)是有痰吧?或是椅腿有毛病,一坐就癱(tān)?別坐!”她暗暗告誡自己,也躲到一邊。第三個(gè)是個(gè)中年漢子,他根本就沒(méi)過(guò)來(lái),只打遠(yuǎn)處往這邊伸了伸腦袋“這椅子可不能坐!誰(shuí)知道是怎么一回事,沒(méi)準(zhǔn)兒等你剛坐下,車廂里就會(huì)哄地一聲笑起來(lái)。站會(huì)兒吧!
幾個(gè)人各想各的心事,卻怎么也踏實(shí)不下來(lái)。座閑著,人卻站著。這究竟是怎么回事呢?他們不得其解,不由得都把目光轉(zhuǎn)向了售票員,想從那兒獲取答案。
售票員是個(gè)年輕的姑娘。她心里正覺(jué)得好笑這座兒打前三站就開(kāi)始空著,上來(lái)多少乘客誰(shuí)也不坐,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)躲,有意思!幾個(gè)人把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)正好碰上了她那似笑非笑的目光,心里立刻豁(huò)然開(kāi)朗,明白了大半:瞧那丫頭的目光,還用再問(wèn)嗎?一切明擺著!
“幸虧沒(méi)坐,坐下來(lái)就出丑了!”他不無(wú)得意。
“我說(shuō)么,會(huì)有便宜等你去撿?”她顯得很老練。
“不坐對(duì)了吧!車上那么多人站著,難道他們都那么傻?”
他們都覺(jué)得自己十分聰明,心里不覺(jué)甜絲絲的。
“犯什么病呀?平時(shí)老嚷(rāng)嚷上車沒(méi)座位,今天有座卻讓它閑著!笔燮眴T不禁為這些“聰明人”糊涂起來(lái)。
啊,社會(huì)上正不知有多少這樣站著的聰明人。
1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
納悶——( ) 獲取——(。「嬲]——( ) 得意——(。
2.投有人去坐那個(gè)座位的原因是()。
A.座位上有痰。
B.椅腿有毛病,一坐就癱。
C.人們都很謙讓,留給老人或小孩的。
D.怕被別人笑話。
3.下面句子各運(yùn)用了什么描寫方法?
(1)該不會(huì)是有痰吧?或是椅腿有毛病,一坐就癱?別坐。ǎ
(2)車剛停穩(wěn),人沒(méi)下凈,他就一步躥上來(lái)。()
(3)犯什么病呀?平時(shí)老嚷嚷上車沒(méi)座位,今天有座卻讓它閑著。()
4.對(duì)“一切明擺著”一句應(yīng)怎樣理解?乘客們真的理解售票員的目光了嗎?售票員目光真正的含義是什么?
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5.文章最后說(shuō)“售票員不禁為這些‘聰明人’糊涂起來(lái)”,售票員為什么“糊涂”?
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答案: 1.疑惑獲得規(guī)勸驕傲2.D …點(diǎn)此查看五年級(jí)閱讀訓(xùn)練答案100則(本文答案在第5頁(yè))…5.對(duì)車上人的行為感到不理解。(意思對(duì)即可)