《小苗與大樹的對話》五年級閱讀題和答案
第一則:
一個學(xué)生語文水平的高低,和他掌握知識的多少有密切關(guān)系。以寫作為例,有的學(xué)生,寫作時沒有內(nèi)容可寫,除和生活經(jīng)歷有關(guān)外,知識貧乏,平時不注意收集積累,也是一大原因。清代的萬斯同說過:“必盡讀天下之書,盡通古今之事,然后可以放筆為文。茍其不然,則胸中不能無礙。胸中不能無礙,則筆下安能有神?”這說明讀書、通事、豐富知識和寫作關(guān)系的密切。其他如要提高閱讀理解能力、欣賞能力等,也和豐富知識有關(guān)。近兩年語文統(tǒng)考試卷上都加強了對課外內(nèi)容的考查,目的是考查學(xué)生的知識面以及對知識的積累,但考查的結(jié)果卻令人①( 。.(dāng)問到你知道丘吉爾是什么人,他主要的貢獻是什么,有的同學(xué)不了解這方面的內(nèi)容,就②( 。瑏y答一通。當(dāng)問到你知道保爾·柯察金是誰嗎,有的同學(xué)回答他是歌星、球星、詩人,答案③( ),笑話百出。所以在課外要多讀些書。
1.在標(biāo)有序號的空白處用上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。
①處可以用上:________ ②處可以用上:________ 、厶幙梢杂蒙希篲_______
2.在文中找出下列詞語的反義詞。
貧乏——( ) 疏遠——( 。 ”梢暋ā 。
3.由文中畫“_____”的語句,我們可以聯(lián)想到唐代大詩人杜甫的關(guān)于讀書的名句:
____________________,____________________。
4.通過閱讀短文,你知道課外閱讀至少有以下幾個方面的好處:(能夠?qū)懗鰞牲c即可)
(1)____________________ 。2)____________________
第二則:
苗 苗:爺爺,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。
季羨林:喜愛語文當(dāng)然好,但語文要好,數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜歡,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看,有這兩個貫通還不行,還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通,這才是21世紀(jì)的青年。
1、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。 才:A有才能的人;B表示只有在某種條件下然后怎樣;C表示強調(diào)所說的事。
(1)這才是21世紀(jì)的青年。( )
(2)選的都是高才生。( )
2、寫出下面詞語的近義詞。 喜歡——() 培養(yǎng)——()
3、季羨林爺爺要求21世紀(jì)的青年是具有 的人才。
【拓展運用】
1、季羨林對少年兒童提出了一個怎樣的背誦要求,為什么要提這個要求?
2、在課堂上不聽老師講課而自己看閑書行嗎?閑書應(yīng)該在什么時候看?
參考答案一:
1.①觸目驚心、趶埞诶畲鳌、蹖映霾桓F
2.豐富 密切 欣
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【五年級上冊語文課內(nèi)閱讀答案集】(本文答案序號No.2)
參考答案二:
1、B A
2、喜愛 栽培
3、中西貫通、古今
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