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新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。

這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。

我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。

這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點點頭。

��！馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現實。

1．填空。

(1)這幅國畫畫的是（         ）、（       ）、（         ）、（       ），主要畫的是（           ）。

(2)媽媽買這幅畫的目的是（                                       ）。

2．用橫線畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想的句子。

3．用‖把文章分成3段，用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。

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4．寫出文章的中心思想。

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5．給短文加標題。

【參考答案】

1．(1)高山、松樹、棗紅馬、白馬；健美有力，騰空而起的棗紅馬和灑脫矯健的白馬。

(2)希望“我”努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔。

2．聯(lián)想（第3小節(jié)）；

3．第一段（第1—2小節(jié)）

第二段（第3—4小節(jié)）、

第三段（第5小節(jié)）；

文章先寫國畫的美麗，再寫“我”的聯(lián)想和媽媽對“我”的希望，最后寫了“我”的決心。

4．反映了媽媽關心下一代的成長，希望“我”努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔。

5．一幅畫