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忍冬《陌上花開緩緩歸》高中散文閱讀訓(xùn)練二則附答案

[移動版] 作者:佚名

 

D. 作者在結(jié)尾部分呼喚回歸自然,意在表明自己早已厭倦了喧囂的城市生活。

E. 本文語言優(yōu)美,感情真摯,本文穿插一些古詩名句,增加了文章的內(nèi)涵和文采。

閱讀題二:

(選自《散文選刊》,有改動)

1.第三段說:“人歸緩緩,那花便有了靈性,便開得執(zhí)著,陌上風(fēng)情也被撩撥得濃郁而熱烈!睂@句話如何理解?(3分)

2.在不同的歷史情境中,同是陌上花開,各人的感受不盡相同。錢镠與蘇東坡的感受有何不同?(4分)

3.第五段說:“陌上花,就這樣開在歷史的車轍中,櫛風(fēng)沐雨,浸透艷麗與滄桑,令人唏噓不已!闭埢卮穑

(1)陌上花,明明開在陌上,為什么說它“就這樣開在歷史的車轍中”? 為什么“令人唏噓不已”?(4分)

(2)“艷麗”與“滄!钡暮x各是什么?(2分)

4.文章第⑦段說 “我?guī)缀跻莸乖谀吧匣ǖ拿媲傲恕,文章最后又說 “我心已是陌上花開”,作者有哪些感悟?請用簡要明白的語言分點陳述。(4分)

參考答案一:

1. 這句話運(yùn)用了移情的手法,寫出了作者賞花陌上,觸景生情,并為之陶醉的強(qiáng)烈感受。

2. (1)這是作者在陌上花的觸發(fā)下,細(xì)細(xì)品味歷史和現(xiàn)實后產(chǎn)生的感悟:陌上花是人類歷史和文明的見證與載體。(2)作者在追思吳越王與愛妃的故事和咀嚼東坡的詩句后,產(chǎn)生了落花有意、歲月無情、世事滄桑的感慨。

3. (1)這句話是說景色依舊,物是人非,表現(xiàn)出東坡傷感和無奈的心情。(2)因為陌上花開,不僅使作者心情舒暢,而且使作者產(chǎn)生了對歷史和文化的新感悟。(3)這句話是說踏花歸來,作者覺得感情得到了陶冶,心靈受到了凈化,似乎自己已經(jīng)和燦爛的春光融為一體了。

4. CD(C中引用吳越王與愛妃的故事意在表明:其一,陌上花開有永久的迷人魅

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