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《消除颶風或降低颶風強度的方法》高三說明文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
《消除颶風或降低颶風強度的方法》高三說明文閱讀題及答案

據(jù)英國《新科學(xué)家》報道,為盡可能減少颶風帶來的損失,科學(xué)家提出了五花八門的消除颶風或降低颶風強度的方法。

有人提出,用核武器摧毀熱帶氣旋。專家認為,這種方法不會有什么效果。核爆炸物會產(chǎn)生沖擊波或者高壓脈沖,這種沖擊波從爆炸現(xiàn)場以快于聲速的速度傳播開來。在震動通過后,這種活動不會提高大氣壓力。正常的大氣壓力,相當于每平方米的表面上承受10噸的空氣。在最強大的颶風中,只有9噸空氣。如果要把5級颶風變成2級颶風的話,必須在風眼(強烈的熱帶氣旋最中心是下沉的空氣,將形成一個風眼)里為每平方米增加半噸空氣,或者說在半徑20公里的風眼里增加總共5億噸空氣,移動這么多的空氣是難以想像的。

還有一種設(shè)想是,在微弱的熱帶海浪和低氣壓形成颶風前對其進行摧毀。但科學(xué)家認為這也是不可能的。在大西洋附近,每年約有80個大氣擾動產(chǎn)生,但每年只有5個這樣的擾動最后成為颶風。在形成颶風前,無法預(yù)測哪一個會發(fā)展成颶風,盲目干預(yù)只會付出毫無意義的代價。

數(shù)十年來,美國國家海洋與大氣管理局(NOAA)曾利用飛機在颶風內(nèi)部最高、最冷處投撒碘化銀,試圖減少颶風的威力。碘化銀能夠產(chǎn)生過冷水(保持在凝結(jié)點以下溫度的液態(tài)水)來冷卻內(nèi)部云層,促使其釋放潛在的熱量,并使得外部降雨云增多,從而削弱了風眼墻(包圍風眼的是圓桶狀的風眼墻,風眼墻內(nèi)對流非常強烈,也是熱帶氣旋風力最強的地方)的強度。但要想獲得成功,就必須要有足夠的過冷水氣。觀測結(jié)果顯示,由于種種原因,大多數(shù)颶風沒有獲得足夠的過冷水氣。

另一種策略是,在颶風到來之前將薄薄的一層魚油覆蓋在海洋表面,阻止海水與空氣的“交流”,減少海水蒸發(fā),從根本上減緩颶風的生成。但麻省理工學(xué)院颶風專家凱利·伊曼紐爾2004年進行的實驗表明,強風會令魚油層分散,使它無法發(fā)揮作用。他說,最好的辦法可能就是利用氣候系統(tǒng)的混亂特征去改變颶風行進的路線,令其遠離人口眾多的城市,這也是美國“大氣與環(huán)境研究”研發(fā)公司的研究人員羅斯·霍夫曼所提出的主意。這一想法建立在“蝴蝶效應(yīng)”理論之上:對諸如颶風等混亂的氣候系統(tǒng)進行輕微的改變,最終產(chǎn)生足以改變其行進路線的巨大影響。

1根據(jù)文意,下列與颶風形成的原因沒有關(guān)系的一項是

A.在颶風中,每平方米的大氣壓力不正常。

B.微弱的熱帶海浪和低氣壓會對颶風形成產(chǎn)生影響。

C.海水蒸發(fā)而形成的海水與空氣的“交流”會給颶風生成帶來作用。

D.大氣擾動的產(chǎn)生孕育了颶風。

2根據(jù)文意,下列屬于颶風活動特征的一項是      (    )

A.颶風帶來了、同時也體現(xiàn)了一種氣候系統(tǒng)的混亂。

B.人們無法增加大氣壓力,所以導(dǎo)致颶風產(chǎn)生了特有的風眼和風眼墻。

C.每年只有5個大氣擾動最后成為颶風,但人們無法預(yù)測哪一個會發(fā)展成颶風。

D.颶風的行進路線會在輕微外力的作用下發(fā)生巨大的變化。

3根據(jù)文意,下列推斷正確的一項是          (    )

A.擁有巨大破壞力的核武器奈何不了颶風的生成和發(fā)展,人類的力量永遠不可能影響大自然。

B.“蝴蝶效應(yīng)”理論僅適用于為科學(xué)家們研究颶風這種自然現(xiàn)象提供某種依據(jù)。

C.颶風的威力巨大,必然會給人類社會帶來損失,對發(fā)達國家而言損失會更大。

D.面對颶風可能造成的災(zāi)難,人類完全有可能運用科學(xué)手段來保護自己。

參考答案:

1.A (本項因果倒置。“每平方米的大氣壓力不正!睂儆陲Z風帶來的結(jié)果。)…點此進入高中說明文閱讀訓(xùn)練參考答案100則查看完整參考答案(本文答案在第10頁)…3.D (A項“人類的力量永遠不可能影響大自然”的說法過于絕對。從文章末尾看,人類的力量還是有可能對颶風產(chǎn)生某種影響的。B項“最……”的說法過于絕對。C項表述不嚴密且脫離文意。)

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