《基因爭奪戰(zhàn)》高三說明文閱讀題及答案
在生物經(jīng)濟時代，基因不是金錢，但勝過金錢。洛克菲勒大學有一條肥胖基因，售價高達2000萬美元。由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動，已有2000個“功能已知的基因”被授予專利。這樣，受譴責的“基因?qū)＠北惬@得公認，迫使人們改變原來的倫理觀念，不得不參加“基因爭奪戰(zhàn)”。因為人類基因組的基因總數(shù)是有限的，畢竟只有6萬—10萬個。每當一個基因獲專利，就等于少了一個基因。于是，人們?yōu)榱藢＠鴵寠Z基因。特別是我國的基因資源，常常無償?shù)乇粐饴訆Z，喪失知識產(chǎn)權，連當事人也不知道。因此，我們只有參與競爭去爭取。
人類只有一個基因組，每個人的基因有99.9%是相同的，說明人類大家庭所有成員的統(tǒng)一性，是人之為人的根據(jù)；另有0.1%是不同的，說明每個成員的差異性，是人與人又有不一樣的依據(jù)。這種差異并非表明基因有優(yōu)劣之分，所有的基因都是平等的，各有各的用處，即便是缺損的基因，也有其特殊功能。少數(shù)白種人（約為1%—5%）在一個基因中，有31個核苷酸的缺陷，使之能抵抗艾滋病病毒的感染。因此，依據(jù)人類基因的統(tǒng)一性，應該人人平等，不應有基因歧視；依據(jù)人類基因的差異性，應該尊重個人權利，享有基因隱私權。
“人類基因組計劃”的目的，就是要測定人類基因的全部DNA序列，最終破譯人體的遺傳密碼，提示人類生命的奧秘。一旦完全掌握了人體遺傳密碼，就意味著人類同時獲得了重新設計自己的能力。由此引發(fā)“倫理炸彈”：人要代替上帝創(chuàng)造人嗎？基因也會如同零件一樣而被任意組裝成“品牌嬰兒”嗎？人還能稱之為人嗎？人的尊嚴在哪里？人性又在哪里？
人不是上帝，也沒有上帝，只能靠自己掌握自己前進的方向，再也不能等待自然的恩賜。雖然人類處于自然進化的頂層，但并非盡善盡美，而且自然的進化十分緩慢�，F(xiàn)在，世界各地的不育現(xiàn)象成為嚴重問題，卻又被世界人口大幅度增長所掩蓋。同時，人工智能促進機器智能逼近人類智能的發(fā)展，生物工程加速其他物種的人工進化。如果人類不改變自己，特別是不加速智力的人工進化，在不遠的將來，就會遭遇人造新物種和機器高智能的雙重挑戰(zhàn)，難名優(yōu)勝劣汰。人類要想立于不敗之地，就得將基因技術與智能技術結(jié)合起來，形成新的智力技術，對人進行基因設計，特別是腦的設計，展現(xiàn)人的價值，尤其是高智能的價值。這種高智能價值，正是倫理選擇的依據(jù)。
（選自《基因革命與倫理選擇》，有刪節(jié)）
6.下列關于“基因爭奪戰(zhàn)”的闡述，與原文意思不符合的一項是
A．人類搶奪基因，是因為基因在生物經(jīng)濟時代，具有很高的經(jīng)濟價值。
B．由于經(jīng)濟利益驅(qū)動和有悖倫理觀念，被授予專利的基因受到人們的譴責。
C．人類基因組的基因總數(shù)有限，為了專利而搶奪基因的現(xiàn)象不可避免。
D．我國的基因資源常常無償?shù)乇宦訆Z，我們也參與獲取基因?qū)＠母偁帯?/P>
7．下列闡述，不能成為“對人進行基因設計”理由的一項是
A．破譯人體的遺傳密碼，提示人類生命的奧秘。
B．人類并不盡善盡美，而且自然的進化十分緩慢。
C．加速智力的人工化，以應對人造新物種和機器高智能的挑戰(zhàn)。
D．人類將基因技術與智能技術相結(jié)合，可以創(chuàng)造人腦高智能的價值。
8.下列說法，符合原文意思的一項是
A．每個人的基因有99.9%是相同的，可見人類具有統(tǒng)一性；只有0.1%是不同的，可見基因都是平等的，沒有優(yōu)劣之分。
B．約為1%—5%的白種人的某一個基因中有31個核苷酸的缺陷，是其能抵抗艾滋病病毒感染的原因。
C．所謂“倫理炸彈”，就是指人們以倫理觀念為武器，對人類獲得重新設計自己的能力的質(zhì)疑。
D.對人進行基因設計，雖造福人類，但可能給人類帶來災難性的后果，所以對基因技術的使用必須作出限制。
參考答案：
6.B（人們譴責的是把基因當專利，即“基因?qū)＠倍恰盎颉保?…點此進入高中說明文閱讀訓練參考答案100則查看完整參考答案（本文答案在第1頁）…8. B（A, 只有0.1%是不同的，說明每個成員的差異性，并不能說明基因是平等的。C, 不是“對人類獲得重新設計自己的能力的質(zhì)疑”，而是對“重新設計自己”是否符合倫理的質(zhì)疑。D, 原文沒有“要作出限制”的信息。）
