《高尚的行為》四年級閱讀題和答案
早晨，我進教室的時候，老師還沒有來。有三四個人正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西——就是那個一只胳膊已經(jīng)殘廢、靠母親賣野菜為生的孩子。他們用尺子捅他，拿粟米殼擲他的臉，學(xué)他一只手掛在脖子上的樣子，把他比畫成殘廢的巨物。克洛西一個人坐在凳子邊上，臉色煞白，一會兒看看這個，一會兒看看那個，好像正在向他們求饒。忽然那個一臉無賴相的弗蘭德跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜擔(dān)的樣子，惹得同學(xué)們哄堂大笑起來�？寺逦鳉鈽O了，從桌上抓起墨水瓶，狠命朝弗蘭德頭上扔過去，弗蘭德閃在一邊，墨水瓶恰好打在正走進來的老師身上。
大家趕緊逃回到自己座位上去，嚇得不敢出聲。老師變了臉色，走到教桌跟前，厲聲問道“誰？”
沒有人回答。
老師提高了聲音，又問“誰？”
這時卡隆突然站起來，毅然地說“是我！”
老師看了看他，又望了望發(fā)呆的同學(xué)們，平靜地說“不是你！”
等了一會兒，老師又說“決不處罰，扔墨水瓶的人站起來！”
克洛西站起來，哭著說“他們打我，欺負我，我氣昏了，就……”
“坐下。欺負他的人站起來�！�
“你們欺負了無辜的孩子，侮辱了弱者！你們做了一件最可恥的事�！�
說完，老師從講臺上下來，走到卡隆跟前，托起他的頭來，注視著他的眼睛說“你的心靈是高尚的！”
1．聯(lián)系上下文，理解詞語。
（1）毅然_________________________
（2）無辜_________________________
（3）哄堂大笑 _________________________
2．卡隆并沒有扔墨水瓶，他為什么要說是自己干的呢？
____________________________________________________________
3．克洛西把墨水瓶扔到老師身上，老師原諒了他是因為（ ） 。
A老師認為克洛西是個無辜的弱者，是在受欺侮、忍無可忍的情況下奮起反抗而誤打了自己。
B老師認為克洛西雖然用墨水瓶打了他，但他承認了錯誤，哭得很傷心，再說他又是個殘疾人。
4．判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）弗蘭德開始侮辱克洛西的母親時，克洛西才扔墨水瓶的�！ 。� ）
（2）“克洛西一會兒看看這個，一會兒看看那個，好像正在向他們求饒�！边@是個比喻句。（ ）
（3）“他們打我，欺負我，我氣昏了，就……”這句話表現(xiàn)了克洛西內(nèi)心極度的痛苦與無奈。（ ）
（4）“你們欺負了無辜的孩子，侮辱了弱者！你們做了一件最可恥的事�！边@句話表達了卡隆對侮辱殘疾同學(xué)的人的憤慨�！ 。� ）
5．請寫出你對下列人物的評價。
卡隆____________________________________________
老師_____________________________________________
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答案：
1．（1）毫不猶疑地。 （2）沒有犯錯誤的。 （3）指全教室的人同時大笑。
2．因為卡隆認為本來那三四…查看四年級上冊課外閱讀參答案（本文答案在第2頁）…√ （4）×
5.卡�。菏且晃挥掠趲椭瑢W(xué)心靈高尚的孩子。
老師：是一位明辨是非懲惡揚善的老師。
