楊孝文《鹽促進(jìn)了華夏民族的形成》初中說明文閱讀題及答案
①據(jù)《史記·五帝本紀(jì)》記載,炎、黃兩個部落是在阪泉之戰(zhàn)后才整合到一起的。從此,中國大地上的大小部落走向聯(lián)合統(tǒng)一。史學(xué)家錢穆和張其昀談到炎黃血戰(zhàn)的原因時,都認(rèn)為這場戰(zhàn)爭實因食鹽這一極為重要的民生與占略物資而起。
②此后,鹽在中華文明的進(jìn) 程中,一直占據(jù)著無可取代的地位。堯、舜、禹先后成為統(tǒng)一華夏的帝王后,不約而同地選擇在鹽池附近的平陽、蒲坂、安邑筑城,史稱“堯都”“舜都”“禹都”。堯、舜、禹為何要在這些地方筑城?正是出于保衛(wèi)鹽池的考慮。
③鹽給華夏民族帶來前行力量的同時,也帶來了豐厚的財富,所以堯、舜、禹三帝對鹽充滿了感恩之情。舜帝曾創(chuàng)作了一首《南風(fēng)》,詩化了鹽對百姓和國家的重要性。
④春秋戰(zhàn)國長達(dá)550年的歷史進(jìn)程中,鹽再一次成為國家與民族整合的無形推手。這一時期“鹽政”概念定型,“鹽業(yè)官營”這一日后的專營制度出現(xiàn)并被迅速推廣,產(chǎn)鹽各國因此而獲暴利,為日后的兼并積聚了雄厚的戰(zhàn)爭本錢,先秦各諸侯國因國力變化而重新洗牌。
⑤在鹽與稅收捆綁到一起后,鹽更成為左右諸侯國兼并戰(zhàn)爭走向的隱性力量。因鹽稅暴富而強(qiáng)大的,除了西部的晉國外,還有東方的齊國和燕國。這些重要的產(chǎn)鹽國,財富積聚,國力大增,很快在諸侯戰(zhàn)爭中占得上風(fēng)。
⑥對鹽覬覦最迫切的是秦國。“商鞅變法”后,秦國迅速奪取了山西境內(nèi)的“安邑鹽池”,開始池鹽大生產(chǎn)。食鹽專營,開征鹽稅,為進(jìn)一步征戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。有了鹽的秦國逐漸強(qiáng)大起來,最終滅了六國,統(tǒng)一華夏,真可謂“得鹽者得天下”。
⑦漢武帝時國力強(qiáng)盛,但長期對抗北方匈奴的邊境戰(zhàn)爭,耗空了國庫。于是,漢武帝下令施行鹽鐵專賣,將這兩種物資的買賣權(quán)收歸國有,以保證戰(zhàn)爭和國防軍費。
⑧唐朝中葉后,國庫空虛,朝廷便強(qiáng)行加價賣鹽,增加財稅。每斗鹽一下子由10錢漲到110錢。
⑨為此,歷朝歷代都禁止私人售鹽。漢武帝的“禁私令”規(guī)定,私販?zhǔn)雏}一旦被發(fā)現(xiàn),要將犯人的左腳大拇指砍掉。五代時的后唐也有相應(yīng)的懲治措施:販私鹽“五斤以上,買賣人各決臀杖二十,處死”。明清時期,官府“禁售私鹽”空前嚴(yán)格,幾乎與現(xiàn)代禁毒一樣嚴(yán)厲。但由于暴利的驅(qū)使和生活所迫,私鹽販賣歷代不絕,而且因鹽而起的社會事件層出不窮。如唐末,販私鹽出身的王仙芝、黃巢,率先起義;再如元末,鹽戶出身的張士誠帶領(lǐng)鹽民揭竿而起……由此可見,鹽與江山社稷息息相關(guān)。
15.這篇文章以“鹽促進(jìn)了華夏民族的形成”為標(biāo)題有何作用?
答:_______
16.本文的說明順序是什么?請結(jié)合文章的具體內(nèi)容分析其作用。
答:_______
17.下面對文章內(nèi)容和寫法的分析,不正確的一項是( )
A.第①段引《史記》和史學(xué)家的論述,引出了本文說明的對象——鹽。
B.第④⑤兩段介紹“鹽政”,說明鹽進(jìn)一步促進(jìn)了國家與民族的整合。
C.第⑨段介紹歷代對私人售鹽的嚴(yán)厲懲治措施,其目的是說明鹽私售的巨大威海。
D.本文主要運用了舉例子的說明方法,舉各種史實為例,使說明更具體、更可信。
18.說明文以說明為主,而本文記敘較多。請結(jié)合文章內(nèi)容,談一下記敘和說明的關(guān)系。
參考答案:
15.點明了說明的對象,強(qiáng)調(diào)了鹽起到的巨大歷史作用,增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。(三點答出兩點即可。)
16.時間順序.本文在介紹鹽對促進(jìn)華夏民族的形成和政府禁售私鹽時,以時間為順序進(jìn)行介紹,一是符合歷史發(fā)展的客觀事實,二是使說明更有條理性。(內(nèi)容概括不作為本題扣分點,作用一點1分)
【…點此查看完整答案(答案頁第8頁)…】【考點】說明文閱讀綜合!痉治觥窟@篇說明文首先引用《史記》和史學(xué)家的論述引出了本文說明的對象“鹽”,接著介紹了鹽給華夏民族帶來前行力量的同時,也帶來了豐厚的財富,然后介紹了鹽進(jìn)一步促進(jìn)了國家與民族的整合,最后介紹了歷朝歷代對食鹽的重視以及鹽與江山社稷息息相關(guān)!窘獯稹浚1)解答說明語段的作用的時候,需要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行考慮,開頭的段落結(jié)構(gòu)上的作用往往是引出說明內(nèi)容,領(lǐng)起下文,如果開頭還有有關(guān)的故事,就可以使文章更加生動,激發(fā)讀者的閱讀興趣;再結(jié)合具體說明內(nèi)容進(jìn)行分析即可解答。
(2)本題考查的是說明順序,理解說明內(nèi)容,梳理層次關(guān)系,從常用的時間順序、空間順序、邏輯順序判斷文章的說明順序.并結(jié)合內(nèi)容加以分析即可.因為這篇文章從炎黃說起一直到元朝,是按照歷史朝代的順序進(jìn)行介紹,屬于時間順序.作用則在于使說明更加有條理。
(3)本題考查的是對說明文內(nèi)容的理解和概括,細(xì)讀第九段,可知本段介紹的核心在于結(jié)尾“由此可見,鹽與江山社稷息息相關(guān)”,因此C選項說的“其目的是說明鹽私售的巨大危害”是錯誤的.(4)本題主要考查的是表達(dá)方式的作用,按要求結(jié)合文章中的記敘的內(nèi)容,即可明確說明文中的記敘是為了說明XX事物XX特征,是為說明服務(wù)的.據(jù)此解答,意思對即可。