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徐璍《一棵死樹能孕育多少生命》初中說明文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789
徐璍《一棵死樹能孕育多少生命》初中說明文閱讀題及答案

①某個(gè)清晨,密林深處的一顆古老的橡樹倒下了,一些受驚的動(dòng)物倉(cāng)惶而逃,然后又是一片寂靜。

②雖然一棵老樹的“去世”會(huì)使人很傷感,但這是森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中很自然的一件事;蛟S人們還不知道一棵死樹能為很多植物和動(dòng)物提供食物及避難所,同時(shí)這些植物和動(dòng)物又漸漸地將樹分解,使其變?yōu)槟嗤林匦卤恢参锼。白蟻、甲蟲及另外一些靠樹木為生的昆蟲是死樹的第一批“入侵者”,因?yàn)樗齻兡芤源植诘臉淦槭。如果仔?xì)觀察過一棵死樹的樹皮,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹皮里面有很多“隧道”,而入侵昆蟲就把卵產(chǎn)在這些“隧道”中。

③當(dāng)然,當(dāng)一些樹木仍然具有很強(qiáng)的生命力時(shí),早已有昆蟲和其它一些分解者在其體內(nèi)生活了。這一跡象表明,如果樹皮受到了損傷,會(huì)促使昆蟲的入侵。當(dāng)入侵大樹的昆蟲從上到下把整個(gè)樹都消耗殆盡時(shí),樹就死去,這也許就是那棵老橡樹死去的原因。

④現(xiàn)在這棵樹已經(jīng)倒下。樹生昆蟲使它變得很松軟,甚至把它搞成糊狀,這吸引了更多的昆蟲前來覓食,如螞蟻、蒼蠅等。當(dāng)這些昆蟲成倍增長(zhǎng)時(shí),也招來了它們的“克星”,如蜈蚣、蜘蛛、癩蛤蟆、啄木鳥等。有時(shí)候當(dāng)一棵樹倒下時(shí),它已經(jīng)被蛀空,那么它又會(huì)變成浣熊、花栗鼠和蛇的“樂園”。

⑤ 但是在所有寄居樹木的生物中,最活躍、最重要的分解者卻是真菌和細(xì)菌。真菌是一種不含葉綠素的植物,必須從其它植物中獲取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)芽孢(真菌的種子)著生在一棵潮濕而腐爛的樹上時(shí),它就生長(zhǎng)出像根一樣的菌絲,菌絲釋放出某種化學(xué)物質(zhì),溶解了木質(zhì)素,這樣真菌就能吸取其中的營(yíng)養(yǎng)。人們很有可能注意到,蘑菇(真菌的果實(shí))在一場(chǎng)溫暖的大雨過后如雨后春筍般突然從地下冒出來。蘑菇能產(chǎn)生成上千萬個(gè)孢子,但只有極少數(shù)的孢子能“找到”一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

⑥從某種意義上講,細(xì)菌也是一種植物。雖然它們小得肉眼看不見,但它們?cè)诜纸鈽淠镜倪^程中確實(shí)起了關(guān)鍵的作用。它們能將吸收二氧化碳和其它養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干和枝條,再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒有細(xì)菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年,因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到植物循環(huán)中。細(xì)菌通過將碳素不斷地轉(zhuǎn)移到土壤和空氣中,維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意。

森林中的許多生物能依賴這棵死去的橡樹生活很多年。最終這棵橡樹開始支離破碎,碎末混入泥土,形成腐殖質(zhì)。這種類型的土壤,含有豐富的營(yíng)養(yǎng),適宜新種子萌芽與生長(zhǎng)。

⑧當(dāng)人們漫步森林看到倒在地上的大樹時(shí),也許沒有想到,就在它們的下面,是樹木釋放其營(yíng)養(yǎng)的地方,也是萌發(fā)新生命的地方。

1.對(duì)“森林中的許多生物”分類概括正確的一項(xiàng)是

A.樹生昆蟲、真菌和細(xì)菌、某些動(dòng)物和植物

B.昆蟲、真菌和細(xì)菌、植物、動(dòng)物

C.樹生昆蟲、真菌、細(xì)菌、某些動(dòng)物

D.昆蟲、真菌和細(xì)菌等植物、某些動(dòng)物

2.下面說法不符合文本內(nèi)容的一項(xiàng)是

A.如果樹皮受到了損傷,會(huì)促使昆蟲的入侵,盡管樹木仍然具有很強(qiáng)的生命力。

B.當(dāng)樹死后,樹生昆蟲使它變得更松軟,甚至把它搞成糊狀,這吸引了更多的昆蟲前來覓食,如螞蟻、蒼蠅等。

C.地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年,因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到植物循環(huán)中。

D.細(xì)菌雖然小得肉眼看不見,但它們?cè)诜纸鈽淠镜倪^程中確實(shí)起了關(guān)鍵的作用。

3.對(duì)細(xì)菌在分解樹木過程中的關(guān)鍵性的作用理解不正確的一項(xiàng)是

A.能接通森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的鏈條。

B.能將植物中的養(yǎng)分分解成二氧化碳釋放到大氣中。

C.能將植物體分解成二氧化碳釋放到大氣中。

D.能使植物體內(nèi)的碳素轉(zhuǎn)移到土壤和空氣中。

參考答案:

1.D(解題時(shí),應(yīng)先明確⑦中“森林中的許多生物”是對(duì)上文介紹的各種生物的總結(jié)性的語句,再在上文中去逐一提取介紹的生物種類就能歸納整理,就能確定是 “昆蟲、真菌和細(xì)菌等植物、某些動(dòng)物”了。)

2.C(考查對(duì)中藥句子的理解能力,C項(xiàng)中忽略了原文中的關(guān)鍵性的前提條件“若沒有細(xì)菌的存在”,所以說法是錯(cuò)誤的。)

3.B(此題考查語段的閱讀理解能力.解題時(shí)應(yīng)抓住相關(guān)文段細(xì)致認(rèn)真的閱讀,把握其中的內(nèi)容,并將題目中信息與文段逐條比較,這樣就能得出正確的答案了.B中只抓住了前面的信息,而忽略了 “吸收二氧化碳和其它養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干和枝條,”和“將碳素不斷地轉(zhuǎn)移到土壤和空氣中”的條件。)

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