①非洲南部的喀拉哈里沙漠是地球上最干旱、最炎熱的地區(qū)之一。然而，在這片堪稱遍地荒蕪的環(huán)境中卻活躍著一種小型哺乳動物——貓鼬。

②即使是長到成年后體重也僅有七百多克的貓鼬在危機四伏的沙漠中的確算不上強悍，但數(shù)十只貓鼬聚在一起，群體生活就可以大大彌補這一不足了。

③同伴們睡覺休整或者低頭覓食時，群體中總有一只貓鼬自動擔當起警戒放哨的職責。貓鼬的兩條后腿和長長的尾巴構成一個穩(wěn)定的三腳架來支撐直立的身子，而脖子轉動的靈活性則保證了“雷達”具備全方位掃描和探測的能力。當危險迫近，正在警戒中的貓鼬會根據(jù)不同的天敵發(fā)出不同的預警信號，以便讓大家做好與之相適應的準備。

④通常情況下，若是危險來自于空中，如猛雕來襲，貓鼬經(jīng)常會迅疾地撤到地下有著數(shù)個出口的網(wǎng)狀“防空洞”中，這樣一來，外面長有利爪的猛雕只有望“洞”而徒自興嘆的份了；若是危險來自于陸地，如胡狼打劫，它們則往往會弓著后背，四腳踮起，毛發(fā)豎立，搖動頭部甚至以吐唾沫的方式來嚇阻來犯之敵，而同仇敵愾的貓鼬多半會贏得斗爭的最后勝利。而在遭遇毒蛇挑釁時，貓鼬也自是不會錯過這樣的迎接挑戰(zhàn)的好機會。

⑤一只小貓鼬因耽于玩耍而掉隊，遺憾的是，它的緊急呼叫聲不但沒有把同伴們喚來，而且還不幸地被附近一條毒性極強的蝰蛇的熱感應器官鎖定。走為上計，察覺到自己身處險境的小貓鼬迅速逃離，經(jīng)過一番周折之后終于重新回到了貓鼬家族的安全懷抱之中。

⑥故事還沒有結束。得知有一條毒蛇在附近出沒后，數(shù)十只貓鼬帶著剛剛受到驚嚇的幼獸一起奔赴現(xiàn)場，然后分散開來從不同的方向對還在原地的蝰蛇展開了圍攻行動。豎起尾巴、擺開陣勢，配合默契而有節(jié)奏地主動出擊，又快速閃避以防遭蛇咬傷，成年貓鼬們在給幼獸做親身示范呢！

⑦值得一提的是，即使遭遇蛇咬，成年貓鼬也可以自行恢復。在貓鼬與毒蛇的長期戰(zhàn)斗中，前者已經(jīng)進化出對蛇毒有著一定抵抗和抑制的物質(zhì)。經(jīng)過多個回合的較量，高度緊張、疲憊不堪且意識到自己占不到絲毫便宜的蝰蛇選擇了狼狽而逃，很快就消遁在貓鼬們的視野中。

⑧這是一次驚險而刺激的智慧與力量的比拼。在此比拼過程中，小貓鼬曾一度掉頭想要逃走，每次都被成年貓鼬成功地阻止。后來，也許是受到“大人們”的行動激勵，小貓鼬竟也嘗試著加入到戰(zhàn)斗的序列并模仿成年貓鼬的一些格斗技法躍躍欲試，是成年貓鼬用自己的“身教”給幼獸上了一節(jié)重要的勇敢課。

⑨雖然“避害”與“趨利”一樣是生物生存的一條重要法則，但是如果一味地選擇避讓，勢必會失去以解決問題為途徑進而推動能力增長、心智成熟的契機，勢必會讓自己的戰(zhàn)略空間一再地受到壓縮，況且并非所有的事情都是只靠逃避就能得到解決的。

⑩漫漫征途中，總有一些挑戰(zhàn)需要我們勇敢地面對，總有一些時刻需要我們主動地進攻，再勇一點兒風和日麗，再進一步海闊天空，就像成年貓鼬們做的那樣。

1.通讀全文，試分析文章題目“貓鼬的勇敢必修課”的含義。

2.文章第④段“貓鼬也自是不會錯過這樣的迎接挑戰(zhàn)的好機會”一句中“這樣”指的是____ ；第⑧段“這是一次驚險而刺激的智慧與力量的比拼”一句中“這”指的是 _______。

3.第③自然段畫線句子運用了 的修辭手法，其表達效果是 。

4.本文主要的表達方式是說明，而倒數(shù)第二自然段則運用了 的表達方式。請根據(jù)自己的理解，談談運用這種表達方式的目的。

5.聯(lián)系實際，談談你從貓鼬的勇敢必修課中獲得了怎樣的啟示？

參考答案

1.“貓鼬的勇敢必修課”指成年貓鼬用自己的行動，教給小貓鼬如何勇敢機智地和敵人戰(zhàn)斗，使小貓鼬在這樣的學習中增加勇氣與能力。

2. 遭遇毒蛇挑釁 貓鼬與毒蛇的戰(zhàn)斗

3.比喻 將貓鼬的頭部比喻為雷達，生動形象地寫出了貓鼬的機敏，以及它的脖子靈活的特點，能保證貓鼬全方位觀察并及時報警。

4.議論 運用議論，點明貓鼬的勇敢必修課的意義：推動能力的增長、心智的成熟。

5.示例：生活中面對困難，不能一味退縮，要敢于勇往直前，才能在戰(zhàn)勝困難的過程中，讓自己獲得成長。