我來了，
像一只大雁，
帶著熱情的歌唱，
從荒涼無邊的沙漠，
穿過萬里長空，
來到伙伴們生動活躍的隊伍里。
我來了，
像山谷里流出的
一支清冷的泉水，
跳過巖石，沖過堤壩，
經(jīng)過小河，經(jīng)過大江，
奔流到廣闊的
波濤洶涌的海洋。
我來了，
像一個飄泊的流浪人，
跨過饑寒的道路，
跨過被迫害的道路，
跨過侮辱和殘暴
所鋪成的艱險的道路，
含著一把辛酸淚投進(jìn)了慈母的懷抱……
我來了，
帶著長久的相思，
長久的愛慕。
我來了，
帶著默默的驕傲，
和發(fā)自心底的
不可遏止的歡笑……
我來了！
1．詩歌大約寫于1941 年，和《我為少男少女們歌唱》寫作時間大致一樣，我們看出全詩的格調(diào)是___________________ 。
2．“我來了”，來到了“伙伴們生動活躍的隊伍里”，來到了“廣闊的/波濤洶涌的海洋”，來到了“慈母的懷抱”，實際這些是指___________________ 。
3．全詩采用了比喻手法，詩人把自己比成___________________ 、___________________ 、___________________ ，這些事物都具有___________________ 的特征，展示了詩人苦難的經(jīng)歷。
4．這首詩和《我為少男少女們歌唱》相比，有很多相同之處，比如，它們都歌頌了延安的火熱生活，全詩的格調(diào)大致相同，都采用了比喻修辭等等，你更喜歡哪一首？為什么？
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5．你在課內(nèi)外還讀過哪些描寫延安革命生活的詩篇或文章？
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【答案】1．清新明快，積極高昂。 …點此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第2頁）…5．如：《歌聲》《記一輛紡車》（作者吳伯蕭）；《太陽的話》（作者艾青）等。同學(xué)們要接觸更多的文學(xué)作品，豐富自己。（答案不唯一）
