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湯素蘭《大河出深山》蘇州中考散文閱讀訓(xùn)練

二十一、(2024年蘇州中考語文試卷)閱讀下面一篇文章,完成1-4題。(16分)

大河出深山

湯素蘭

①山里人見的山多了,走的山路多了,便有了關(guān)于山的智慧。“望山跑死馬”,意思是你雖然望見了前面的山,但若想到那山上去,把馬跑到累死也不一定能到達(dá)。你若身在山中,朝著山走,是走不出大山的。只有沿著水走,才能走出大山去。

②兩山之間必有澗,澗中一線泉水,數(shù)線這樣的洞泉從四圍大山中滑流而出,慢慢朝盆地中匯聚,盆地里就出現(xiàn)了一條清亮的小溪。

③這小溪是我童年的樂園。夏日的午后,陽光照得整個(gè)村莊昏昏欲睡,蟬在樹上大聲喊熱啊熱啊,我卻一點(diǎn)也不覺得熱。我赤腳,拎著小桶和撮箕,跳進(jìn)小溪,將撮箕伸進(jìn)水草中撮魚蝦泥鰍,翻開小石頭捉螃蟹。

④小溪蜿蜒流過村莊。村路像飄帶似的,沿著小溪往村口飄去。溫柔的小溪來到村口的山嘴處,突然變得大膽起來,以決絕的姿態(tài)跳下懸崖,縱身躍入山下峽谷中的大河。村路則在這里猶豫一下,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,繞過山嘴去尋找大河,然后沿著大河飄向山外。

⑤我不能跟小溪一起躍進(jìn)大河,也不能跟著村路走去山外。我童年的世界只有頭頂那一方藍(lán)天和藍(lán)天下的村莊。但我的腳步?jīng)]有停歇。河岸邊的山坡上開鑿了層層梯田,我赤腳跳躍在梯田窄窄的田塍上。沿著那些高高低低的田塍,我終于也像小溪一樣,走進(jìn)峽谷中的大河,去繼續(xù)我的漁獲。

⑥說是大河,其實(shí)河里的水不多,也不深,一年四季,我們都可以涉水過河。但大河曾經(jīng)也是大的。從夾岸聳峙的高山、刀砍斧削般深切的河床和河床里大如茅屋的亂石,都能感受到大河當(dāng)年奔騰的氣勢(shì)。但如今,它只能在亂石間穿行,沿著曾經(jīng)的巨大河床,執(zhí)拗地爬向山外。

⑦芙蓉山下有一個(gè)水庫(kù),是在我童年時(shí)代修建起來的,水庫(kù)的大壩就建在大河上。也因?yàn)樾藿ㄟ@座水庫(kù),才使大河失去了奔騰的氣勢(shì)。隨著水庫(kù)一起修建的,還有兩條渠道。其中一條渠道通過隧道,將水庫(kù)的水送到我們村莊。這渠清水在流過我們村莊后,又通過一條架在盆地中間的高高渡槽和另一個(gè)隧洞,流向我所不知道的遠(yuǎn)方。

⑧渠道不像溪流和大河那般彎彎曲曲,渠道里的水也不像溪流和大河里的水可以隨心所欲。溪流像調(diào)皮的孩子,整天叮叮咚咚唱歌,有時(shí)貪玩,改了道,彎進(jìn)圳溝,忘記了再回小溪,就聚成山塘。大河里的水常在窄處湍急,而在一些大石頭下又沉靜為深潭。渠道卻規(guī)定了水的來路和去處,讓水流得規(guī)規(guī)矩矩、明明白白。途經(jīng)村莊的渠道雖然不長(zhǎng),卻有明渠、隧道和渡槽。明渠有一個(gè)梯形的底座,渠道送水的時(shí)候,渠水在梯形的渠道里平緩無聲地流動(dòng),沒有波瀾,也看不見底。隧道和渡槽的內(nèi)壁都是陡直的,里面沒有可供抓握的水草或者雜樹。所以在渠道過水的時(shí)節(jié),父母每天都要叮囑孩子們不要去渠道里玩水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。我們簡(jiǎn)直對(duì)它又愛又怕。

⑨對(duì)于農(nóng)人們來說,這渠道真是太重要了。記得渠道第一次送水時(shí),正是一個(gè)干旱的夏天。滿渠清澈的河水流過村莊,不僅帶來縷縷涼風(fēng),也通過渠底的孔洞,流進(jìn)兩旁的田野,讓久旱的禾苗得到灌溉,讓農(nóng)人們的臉上蕩漾開水波紋似的微笑。

⑩少年時(shí)代,我沿著大河走出山村,到鎮(zhèn)上讀高中時(shí),才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的大河在鎮(zhèn)上有一個(gè)名字,叫流沙河。大河到了流沙河段,已經(jīng)沒有了夾岸聳峙的高山和河床里嶙峋的亂石。河道變得寬闊,流水變得平緩,河床鋪滿金黃的流沙,流沙河也因此得名。那時(shí)候沿河正在搞建設(shè)、蓋房子,于是,流沙河里的沙子被廣泛用到建筑工地上去,而那原本開闊平緩的河床,被掏得盡是窟窿。大河因此遍體鱗傷。

⑪后來,我沿著大河再往外走,到省城讀大學(xué),才知道大河的書名叫楚江。楚江從我的故鄉(xiāng)發(fā)源,全長(zhǎng)48千米,沿途又匯入20多條支流,然后入溈水、進(jìn)湘江,直通大海。

⑫讀大學(xué)后,我弄明白了,正因?yàn)樵诖蠛由闲藿舜髩危{(diào)節(jié)了山洪,才保了我們一方平安。我還知道,那通過水渠引出來的水,后來走得很遠(yuǎn)。在缺水的年份,它甚至被調(diào)往鄰縣,為那兒的禾苗解渴。

⑬我故鄉(xiāng)的這條大河,雖然在我的童年時(shí)代就被截?cái)嗔,但不管是水?kù)里的水還是渠道里的水,它依然以水的形態(tài),滋養(yǎng)著大地上的萬物。如今,楚江之源的水庫(kù)被命名為青山湖,是下游多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的飲用水源。經(jīng)過近十年的治理,楚江已經(jīng)是水清岸綠,時(shí)有白鷺、野鴨在水中嬉戲。

⑭“只有河能走出重重疊疊的山。河呼嘯著沖撞而去,山門轟然打開,前面是一馬平川。”這是我年輕時(shí)一篇小說的題記。而關(guān)于河的這種印象,是童年時(shí)代故鄉(xiāng)的大河帶給我的。

⑮當(dāng)日子流水似的遠(yuǎn)去,我在回憶故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的大河時(shí),也重新理解了河的意義。河水走出大山,其實(shí)最終又會(huì)回到大山。因?yàn)楹铀诹鲃?dòng)的過程中,會(huì)被蒸發(fā)成水汽,飄入天空,聚成云彩?傆幸黄茣(huì)飄回故鄉(xiāng),變成雨,又落入故鄉(xiāng)的大河。

               (選自2024年5月13日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪減)

1.梳理文章的內(nèi)容,完成下圖,并據(jù)此探究文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(6分)

(1)梳理文章內(nèi)容:

 

(2)探究結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

2.文章第③段說:“這小溪是我童年的樂園。”請(qǐng)分析作者在本段是如何寫出“樂園”之“樂”的。(3分)

 

3.請(qǐng)你為文章中畫線句子設(shè)計(jì)朗讀,并闡述理由。(可從重音、停連等角度設(shè)計(jì))

只有河能走出重重疊疊的山。河呼嘯著沖撞而去,山門轟然打開,前面是一馬平川。

 

4.作者在一次訪談中曾說,年輕時(shí)以為鄉(xiāng)村環(huán)境最重要的是培養(yǎng)了她的想象力,后來才明白,最重要的是滋養(yǎng)她形成了樸素的價(jià)值觀大河作為鄉(xiāng)村環(huán)境的一部分,它的哪些精神影響了作者形成樸素的價(jià)值觀?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析。(4分)

 

 

 

【參考答案】

1.(1)①清亮、溫柔、大膽 ②寬闊平緩、遍體鱗傷

③同情、憐惜 ④感激,贊美。欽佩

(2)文章采用雙線結(jié)構(gòu),一條線索是大河從深山一路奔流到海,另一條線索是我讀書的經(jīng)歷(或我的情感變化)。

2.用擬人的手法寫村莊的香昏欲隨和蟬的鳴叫,突出夏天的炎熱,與我的感受形成對(duì)比:通過一系列動(dòng)作描寫表達(dá)出我捉魚蝦、泥鰍、螃蟹的快樂心情。

【本份資源完整答案收錄到《2024年中考散文閱讀訓(xùn)練參考答案》中(第二十一份)

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