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《家書(shū)》初中散文閱讀及答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪無(wú)痕

《家書(shū)》初中散文閱讀及答案

父親去世近十年了。因?yàn)楦赣H病重時(shí)沒(méi)有陪伴,更因?yàn)楦赣H臨終時(shí)也不在他的身邊,父親孤寂地離去,內(nèi)疚、遺憾與負(fù)罪的心結(jié)始終不能釋?xiě)。這個(gè)心結(jié)因著對(duì)父親種種好處的回憶而愈發(fā)結(jié)實(shí),尤其是父親對(duì)兒所寫(xiě)給他的信的那番癡迷,讓我常常反芻父子間的親情,并進(jìn)而更加懷念起父親來(lái)。

我們整個(gè)村都是很窮的,有很多的小孩到了上學(xué)的時(shí)候連學(xué)費(fèi)都交不起。父親身體一直不好,家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。我們那里的田本來(lái)就少,勤勞的爸爸就自己一鋤一鋤地挖地,開(kāi)墾出很多田。家里也沒(méi)什么多的收入,爸爸就在滿山開(kāi)墾荒地,種上蔬菜,然后賣(mài)了換錢(qián)供我上學(xué)。難以想象父親是怎樣供我讀到高中的。高中畢業(yè)時(shí)大學(xué)沒(méi)有考取,看著父親,我主動(dòng)提出不再讀書(shū),為的是早些掙錢(qián)。實(shí)在難為父親,他說(shuō)還是再去補(bǔ)習(xí)一年吧,考不考得上無(wú)所謂,總多點(diǎn)知識(shí)。于是家庭經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)繼續(xù)由父親擔(dān)著。

我清楚地記得,離開(kāi)家鄉(xiāng)的一個(gè)清晨,正是這樣一副瘦弱的身軀,卻佝僂著身子,顫顫巍巍地而又固執(zhí)地扛起了我的行李,將我送上了我去大學(xué)讀書(shū)的站臺(tái)。那天下著細(xì)雨,初秋的雨照例不大,卻沁人心脾。就在上車(chē)的那一剎,我突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)高山仰止般挺立在我的面前的父親,已在不知不覺(jué)中矮了我一個(gè)頭,在不知不覺(jué)中已經(jīng)蒼老了……

考上了大學(xué),給父親平添了許多經(jīng)濟(jì)壓力,但帶給父親的更多是快樂(lè)。到了學(xué)校,我經(jīng)常給家里寫(xiě)信,每月至少兩封,信中跟父親講講學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況。開(kāi)頭的時(shí)候一切很新鮮,特別給父親講是教授給我們上的課——教授,爸你懂嗎?我怎樣洗的衣服、疊的衣裳,這是講給母親聽(tīng)的。

就這么一封平平常常的家信,居然成為父親享之不盡的快樂(lè)源泉。收到我的信,父親不急于拆開(kāi),而是先斟好酒,旁邊放上一把羅漢豆,然后坐定,然后才拆封展紙,啜一口酒,看一行字,好像字里行間能夠嚼出味來(lái),我的信竟在成了父親的“下酒菜”?赐炅诵,也差不多一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,母親從田頭回來(lái),這時(shí),父親便會(huì)極高興地叫母親過(guò)去:“來(lái)信了,又來(lái)信了!”也不管母親該洗洗臉、歇一歇,就像說(shuō)大書(shū)一樣搖頭晃腦地讀起來(lái),那模樣母親說(shuō)“有些呆篤篤”。

尤為可愛(ài)的是,信看也看了,讀也讀了,該放進(jìn)抽屜了。然而父親不,他還要繼續(xù)看。那時(shí)父親身體雖然還不好,但還養(yǎng)長(zhǎng)毛兔,也一度成為鄉(xiāng)里的專(zhuān)業(yè)戶(hù),很光榮了一陣子。割回了兔草、飼好了兔,嗨!又該享受享受了——還是酒,抓一把羅漢豆,還有那道更有滋味的“下酒菜”——兒的信。就這樣,日復(fù)一日,這封信要等到收到下一封信的時(shí)候,父親才會(huì)小心翼翼地放進(jìn)抽屜。

從母親那里知道了父親對(duì)兒子的信的這般癡情,我很感動(dòng),而且母親還告訴我說(shuō),你爸也真?zhèn)滑稽,天天要去曬場(chǎng)道地等郵遞員,問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有“伢屋里格信”。我知道了這些,感動(dòng)之余就是更勤快地給父親寫(xiě)信,這一行動(dòng)顯得很自覺(jué)、很真誠(chéng),也算是對(duì)父母辛勞與愛(ài)心的回報(bào)。

時(shí)代不同了,家書(shū)隨著通迅手段的進(jìn)步失去了往日的魅力。從媒體上了解到現(xiàn)在的大學(xué)生要么打個(gè)電話發(fā)個(gè)“通知”,要么就寄一封“請(qǐng)速匯款”之類(lèi)的電報(bào)式的家書(shū);還聽(tīng)說(shuō)有出門(mén)在外的孝順兒子光匯款卻無(wú)言,老父親懇求他不必寄錢(qián),寄幾個(gè)字來(lái)的談資。行筆至此,我忽然覺(jué)得父親也曾享受過(guò)人間已經(jīng)難得的幸福,心里一時(shí)也就寬慰了許多。

1.作者在第一自然段中說(shuō)“讓我常常反芻父子間的親情,并進(jìn)而更加懷念起父親來(lái)”,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎髡咧詴?huì)有這種感覺(jué)的具體原因。(4分)

2.下列句子的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力。請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

(1)就在上車(chē)的那一剎,我突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)高山仰止般挺立在我的面前的父親,已在不知不覺(jué)中矮了我一個(gè)頭,在不知不覺(jué)中已經(jīng)蒼老了……

(2) 收到我的信,父親不急于拆開(kāi),而是先斟好酒,旁邊放上一把羅漢豆,然后坐定,然后才拆封展紙,啜一口酒,看一行字,好像字里行間能夠嚼出味來(lái),我的信竟在成了父親的“下酒菜”。

3 作者在最后一段說(shuō)“我忽然覺(jué)得父親也曾享受過(guò)人間已經(jīng)難得的幸福”, “難得的幸!本唧w指什么?說(shuō)“難得”的原因是什么?請(qǐng)分別簡(jiǎn)要回答。(4分)

4文章開(kāi)頭寫(xiě)自己對(duì)父親有“內(nèi)疚、遺憾與負(fù)罪”感,結(jié)尾卻寫(xiě)自己心里“寬慰了許多”,這樣寫(xiě)的作用是什么?(4分)

答案:

1.①家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),還叫我再去補(bǔ)習(xí)一年。② 父親堅(jiān)持幫我扛行李送我上學(xué)。③我的家信居然成了父親享之不盡的快樂(lè)源泉。④父親天天要去曬場(chǎng)等郵遞員,盼我的來(lái)信。(4分,各1分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

2.①運(yùn)用比喻和對(duì)比的修辭手法,(1分)寫(xiě)父親的蒼老來(lái)表達(dá)了深厚的父子之情,流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。(1分)②通過(guò)寫(xiě)父親收到信后,“斟酒”“放豆”“拆封展紙”“啜酒”“看字”等一系列動(dòng)作描寫(xiě),(1分)極為傳神地表現(xiàn)了父親閱讀兒子來(lái)信的快樂(lè)和得意。(1分)

3.①能經(jīng)常收到兒子寄來(lái)的談學(xué)習(xí)、生活狀況的信。    ②原因是現(xiàn)在很多孩子”已不愿寫(xiě)家信了。(4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

4.突出了子女自覺(jué)地真誠(chéng)地給父母寫(xiě)信這一行為是對(duì)他們辛勞和愛(ài)心的回報(bào),說(shuō)明給父母以精神上的快樂(lè)和享受是對(duì)他們最大的孝敬。(4分,大意正確即可得相應(yīng)的

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