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《額外的恩賜》初中散文閱讀及答案

《額外的恩賜》初中散文閱讀及答案

我認(rèn)識(shí)一位老獵人,在世上雖是默默無聞,卻是我忠實(shí)的朋友。他偶然會(huì)告訴我一些關(guān)于自己的事,通常都是很奇特的,就像下面的故事。

“這是去年六月發(fā)生的事,”我的朋友告訴我,“比爾·摩爾多年來和我一直不和,我們最后一次相遇,打了個(gè)你死我活,幸而朋友把我們拉開了!

“那夜以后,我想這個(gè)仇是結(jié)定了。我知道他身上有槍,于是我也槍不離身。后來,六月的某一天,一個(gè)朋友告訴,比爾說他計(jì)劃干掉我。我決定先下手為強(qiáng)。那天傍晚,我向比爾家走去,準(zhǔn)備了結(jié)此事!

“離他家大約一公里半,我看到路上有個(gè)人走過來。我退到路邊,躲進(jìn)月桂樹后面。周圍是灌木叢,我站在那里一動(dòng)不動(dòng),殺氣騰騰緊握手槍。我舉起左手拉開一條樹枝,忽然看到枝上有一朵白花,一朵美麗可愛的月桂花!

“你會(huì)以為我傻了,但我真的俯下身去嗅那花的香味。我母親最喜歡月桂花。我小時(shí)候,她叫我從沼澤地里挖出一棵月桂樹栽種在自家院子里。她下葬時(shí)手里也拿著月桂花。我于是想起母親希望我做個(gè)怎樣的人。”

“接著,我一抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)比爾已經(jīng)走在對(duì)面的路上。不過我已經(jīng)改變主意了。我從灌木叢里跨出來,大聲喊他。他看我的來勢(shì)知道我是沒有惡意的,不會(huì)出問題。而事實(shí)上的確沒有問題,我們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)鼐桶褑栴}解決了。你聽完了怎么想,是完全因?yàn)橐欢湫』▎?不過事實(shí)就是這樣,像我所告訴你的!

有一天,我走進(jìn)樹林,想忘掉失去摯愛之人的哀傷。不久,我聽到一只鶯兒囀鳴。它站在禿柏頂,俯瞰林間湖泊。樂聲把我包圍了。風(fēng)過處,小溪潺潺,長(zhǎng)草颼颼。抬眼四望,到處都是未經(jīng)斧鑿、與世隔絕的自然之美。

音樂和美景這些額外的恩賜,究竟給我?guī)砹耸裁矗课衣龜[脫了錐心的哀痛,終于心平氣和。

在樹林里,我看到了生和死——在綠葉和枯葉里,在挺立的樹木和倒下的樹木里。如果你還提出為什么會(huì)死的問題,眼睛所看到的一切就是答案。在樹林里,在大自然賜給我們的那些東西之中,我醒悟了。

1.在本文中,“額外的恩賜”指的是什么?為什么稱之為“額外的”賞賜?

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2.概括文中所記敘的兩件事。(每件事不得超過20個(gè)字)

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(2)_____________________________________________

3.文中寫到老獵人回憶自己的母親“下葬時(shí)手里也拿著月桂花”,于是“想起母親希望我做個(gè)怎樣的人!苯Y(jié)合語境分析母親希望兒子做個(gè)什么樣的人。

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4.作者在最后寫到“在樹林里,在大自然賜給我們的那些東西之中,我醒悟了!彼盐虻搅耸裁?根據(jù)你的理解做出回答。

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5.你的生活中曾得到過怎樣的類似文中所說的“額外的賞賜”?你從中獲得怎樣的感悟?

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答案:

1.老獵人在灌樹叢中看到的美麗可愛的月桂花!拔摇痹跇淞种新牭降镍B鳴和看到的美景。這些景物都是在意外的情況下感受到的,且都改變了人物的想法或心情,使事情變得好起來。…點(diǎn)此查看完整答案(答案頁第4頁)…4.示例:生活(大自然)是美好的,生命是美好的,不要因?yàn)樯畹牟蝗缫舛?duì)美的追求。(合于情理即可)5.“略”。

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