肖復(fù)興 聰明只是一張漂亮的糖紙
①兒子小鐵上初二的時(shí)候，有一天下午我和他媽媽出門，問他去不去，他搖搖頭，一人悶在家里。晚上，我們回到家，他問我：“你發(fā)現(xiàn)咱家有什么變化嗎?”我望了四周，一切如故，似乎沒什么變化。他不甘心，又問：“你再仔細(xì)看看�！蔽疫�是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡，倒是他媽媽眼尖，洗臉時(shí)一下于看見臉盆和臉盆旁邊的水管上貼暑小紙條，紙條上寫著它們名字的英文。
②我這才發(fā)現(xiàn)屋子里幾乎所有的地方，柜子、書桌、房門、廚房、暖氣、音響、書架……上面都貼著小紙條，紙條上面都用英文寫著它們的名字。一張張小紙條剪得大小一樣，都是手指一般窄長(zhǎng)形的，不仔細(xì)看還真不容易看到。他很得意地望著我笑。不用說，這是他一下午的結(jié)果。我表?yè)P(yáng)了他。
③那一年，他對(duì)外語(yǔ)突然感了興趣。他就是這樣開始他的外語(yǔ)學(xué)習(xí)的。他所付出的努力一般是在家里，是默默的。
④所以，在許多人夸獎(jiǎng)小鐵聰明時(shí)，我的虛榮心當(dāng)然得到滿足，但是我其實(shí)是很清楚的，孩子是以他的刻苦方式取得他應(yīng)有的成績(jī)的。
⑤有時(shí)候，他很貪玩，讀中學(xué)時(shí)最迷戀的是NBA籃球，哪怕考試再忙，每晚的電視只要有NDA的比賽，必看不誤，你怎么說他，他也是雷打不動(dòng)。為此，我和他發(fā)生過沖突，弄得他哭著對(duì)我說：“我什么時(shí)候因?yàn)榭碞BA把功課耽誤了?我現(xiàn)在看電視耽誤的時(shí)間，我會(huì)安排時(shí)間補(bǔ)過來。”
⑥現(xiàn)在，他讀大學(xué)了，時(shí)間更緊張了，偶爾回家一趟，或是陪他媽媽逛商店，或是陪我聊聊天，其實(shí)都是很耽誤他的時(shí)間的。我知道我們大人的時(shí)間顯得越來越慵散了，但他正是忙的時(shí)候。而且，我發(fā)現(xiàn)我變得愛嘮叨了，也許好不客易看到孩子回家一趟，總想和他多說說話，便缺少節(jié)制，而他變得懂事了許多，從來沒有不耐煩過，總是放下手中的書本，聽我說不完地說。聽我說完之后，他會(huì)對(duì)他媽媽開句玩笑：“媽，你看我爸又耽誤了我的時(shí)間，我得晚睡幾個(gè)小時(shí)了。”
⑦有一次，他讓我?guī)椭I盞應(yīng)急燈，說曉上一過11點(diǎn)，宿舍就熄燈了。我勸他少熬夜，他說同學(xué)都這樣，每個(gè)人的床上都有一盞應(yīng)急燈。應(yīng)急燈要是妨礙同學(xué)了，他會(huì)騎上車跑出校園，到學(xué)校邊的24小時(shí)營(yíng)業(yè)的永和豆?jié){店，買點(diǎn)吃的，一坐就到半夜或是一個(gè)通宵。
⑧雖然，我不贊成他熬夜，但我贊成他必須這樣付出刻苦努力的代價(jià)。在智商方面，孩子之間的差別不是很大的，聰明只是一張漂亮的糖紙，外表可能閃閃發(fā)光挺好看，但包裹在里面的東西才是最重要的，這重要的東西就是刻苦。
13．文中的“小鐵”具有怎樣的性格特點(diǎn)?(4分)
14．仔細(xì)品讀第③段中畫線的句子，說說它好在哪里?
15．第⑧段最后一個(gè)句子說明了什么道理?這句話在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達(dá)上起什么作用?（4分）
參考答案：
13．好學(xué)，會(huì)學(xué)；會(huì)玩；孝敬父母；有幽默感；開朗活潑等。(答對(duì)其中4點(diǎn)可給滿分)14．這個(gè)句子用比喻的方法，(2分)把貼字條這種學(xué)習(xí)方法的實(shí)際作用和神…散文閱讀專題訓(xùn)練100則答案…的總結(jié)，畫龍點(diǎn)睛。(1分)在結(jié)構(gòu)上是照應(yīng)開頭。(1分)
