火車6年不到站  

我到武警醫(yī)院看望哥哥時，意外遇到兩個老鄉(xiāng)。他們是兄弟倆，弟弟因為車禍住進醫(yī)院。

“你弟弟住院多久了？”

“六年�！�

“六年？”我震驚。

他弟弟能說能笑，只是走不了路，記憶力很差。他記不起任何人，除了他哥哥。

半夜，我聽到弟弟說：“哥，什么時候下車，別忘了喊我起來�！�

“知道了�！�

這樣的對話，一晚上至少有五次。第二天，我問起這事，他告訴我，弟弟是在6年前春節(jié)回家時被車撞的，出事時，剛下火車，所以醒來后，一直以為自己還在火車上。

他總是趁弟弟睡著的時候，默默地踱到外面抽會兒煙。他從25歲到現(xiàn)在，把自己最美好的青春全耗在這個醫(yī)院。

這天，弟弟吃了藥，睡得很沉。他找到我，說：“你去不去逛街？”我驚訝地問：“這里有街嗎？”他興沖沖地說：“我?guī)闳�。�?/P>

從醫(yī)院走出來，他興奮地說，他要去買件衣服，很久沒有買新衣服了。這里是開發(fā)區(qū)，很荒涼，過了河才有集市。我們乘船過去，那里只有十幾家商鋪，他卻來來回回逛了好幾趟。最后，他買了只燒雞，說他弟弟從小就愛吃燒雞。

準(zhǔn)備往回走的時候，他看著手表驚呼：“下午4時了，弟弟一定醒了。”我們飛快地往回跑，到了江邊，發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他扯開喉嚨喊：“開船的呢？”旁邊的商店老板說，那人回家吃飯去了，要一個多小時才能回來。他很著急，我安慰他：“你弟弟醒來，護士會照顧他的�！彼宦�，開始脫衣服。

我驚呼：“你干嗎？”

“我游過去�！�                                     

“天這么冷，你會凍壞的！”

他掙脫我的手，跳進河里。那可是冬天��！

街上的人全跑來看熱鬧：“有人跳河了……”

我看著河面，他把衣服和燒雞頂在頭上，一點一點地向?qū)Π队稳�。直到他上岸，我才松了口氣。他在對岸向我揮揮手，然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。

兩小時后，我回到醫(yī)院，看到他換了衣服，坐在床上看著弟弟吃燒雞。弟弟好像哭了很久，一邊抽泣，一邊吃燒雞：“哥，我以為你先下車了呢�！�

“怎么會呢?要下車，我一定會喊你一起的。”

弟弟點點頭：“那我們大概什么時候可以下車?”他肯定地說：“明天就到了。”

我轉(zhuǎn)過頭，淚流滿面。這路真長，火車一坐就是6年，也許，還要坐很多年……

1、有人認(rèn)為將題目改為“那車一開，就是6年”更貼切，簡要談?wù)勀愕目捶�。�?分）

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2、文章重點描寫了哥哥擔(dān)心弟弟醒來，著急趕回醫(yī)院的情形。請從文中找出相應(yīng)的動作描寫，依次填寫在橫線上。（3分）

驚呼—→             —→脫衣服—→              —→向?qū)Π队稳ァ?nbsp;      

3、文中兩次寫到“弟弟”和“哥哥”的對話，試分析第二次對話描寫的作用。                                                                   

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4、對本文分析鑒賞有誤的一項是                                  

A．本文采用第三人稱進行敘述，線索明晰，情節(jié)簡單。

B．本文運用了對話、動作等描寫方法，人物形象生動感人。

C．文中的“哥哥”非常善良，富有責(zé)任感，令人油然而生敬意。

D．本文通過刻畫“哥哥”這個人物，贊美了不離不棄的濃濃親情，歌頌了真誠、善良等美好品德。

答案：

1、示例：①原標(biāo)題好，因為對弟弟的照顧并未完結(jié)，強調(diào)這種責(zé)任的持久性，突出了哥哥對弟弟的手足深情和高度的責(zé)任感。②改后的題好，突出了哥哥6年如一日付出的艱辛，強調(diào)“不容易”，難能可貴。（答①好…查看中學(xué)散文閱讀答案１００份…給滿分；答對其中一點，理由充足，表達(dá)流暢也得滿分）

4、A（第一人稱，“我”是“哥哥”行為的敘述者、見證人）