冰心《說(shuō)幾句愛海的孩子氣的話》散文文閱讀訓(xùn)練及答案

山也是可愛的，但和海比，的確比不起，我有我的理由！

人常常說(shuō)“海闊天空”。只有在海上的時(shí)候，才覺得天空闊遠(yuǎn)到了盡量處。在山上的時(shí)候，走到巖壁中間，有時(shí)只見一線天光。即或是到了山頂，而因?yàn)樘爝吺巧�，天與地的界線便起伏不平，不如水平線的齊整。

海是藍(lán)色的。山是黃色綠色的。拿顏色來(lái)比，山也比海不過(guò)。藍(lán)色含著莊嚴(yán)淡遠(yuǎn)的意味，黃色綠色卻未免淺顯小氣一些。固然我們常以黃色為至尊，皇帝的龍袍是黃色的，但皇帝稱為“天子”，天比皇帝還尊貴，而天卻是藍(lán)色的。

海是動(dòng)的，山是靜的。海是活潑的，山是呆板的。晝長(zhǎng)人靜的時(shí)候，天氣又熱， （1） （凝神、凝視、凝望、凝聚）望著青山，一片黑郁郁的連綿不動(dòng)，如同病牛一般。而海呢，你看她沒有一刻靜止！從天邊微波粼粼的直卷到岸邊，觸到崖石，更欣然的濺躍了起來(lái)，開了燦然萬(wàn)朵的銀花！

四圍是大海，與四周是亂山，兩者相較，是如何滋味，看古詩(shī)便可知道。比如說(shuō)海上山上看月出，古詩(shī)說(shuō)：“南山塞天地，日月石上生。”細(xì)細(xì)咀嚼，這兩句形容亂山，形容得極好，而光景何等臃腫，崎嶇，僵冷？讀了不使人生快感。而“海上生明月，天涯共此時(shí)”也是月出，光景卻何等嫵媚，遙遠(yuǎn)，璀璨！

原也是的，海上沒有紅，白，紫，黃的野花，沒有藍(lán)雀，紅襟等美麗的小鳥。然而野花到秋冬之間，便都萎謝，反予以人以凋落的凄涼。海上的朝霞晚霞，天上水里反映到不止紅白紫黃這幾個(gè)顏色。這一片花，卻是四時(shí)不斷的。說(shuō)到飛鳥，藍(lán)雀，紅襟自然也可愛。而海上的沙鷗，白胸翠羽，輕盈的（2） （飄移、飄逝、飄零、飄�。┰诶嘶ㄖ希傲璨ㄎ⒉�，羅襪生塵”。看見藍(lán)雀，紅襟，只使我聯(lián)憶到“山禽自喚名”。而海鷗，卻使我聯(lián)憶到千古頌贊美人，頌贊到絕頂?shù)木渥樱恰巴袢粲锡�，翩若驚鴻”！

在海上又使人有透視的能力，這句話天然是真的！你倚欄俯視，你不由自主的要想起這萬(wàn)傾碧琉璃之下，有什么明珠，什么珊瑚，什么龍女，什么鮫紗。在山上呢，很少使人想到山石黃泉以下，有什么金銀銅鐵。因?yàn)楹Ｋ该�，天然的有引人們思想往深里去的趨向�?

簡(jiǎn)直越說(shuō)越?jīng)]有完了，總而言之，統(tǒng)而言之，我以為海比山強(qiáng)得多，說(shuō)句極端的話，假如我犯了天條，賜我自殺，我也愿投海，不愿墜崖。

爭(zhēng)論真有意思！我對(duì)于山和海的品評(píng)，小朋友們愈和我辯駁愈好�！叭诵闹煌�，各如其面”，這樣世界上才有個(gè)不同的變換。假如世界上的人都是一樣的臉，我必不愿見人。假如天下的人都是一樣的嗜好，穿衣服的顏色式樣都是一般的，則世界成了一個(gè)大學(xué)校，男女老幼都穿一樣的制服，想至此不但好笑，而且無(wú)味！再一說(shuō)，如大家都愛海呢，大家都搬到海上去，我又不得清靜了！

1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。（2分）

（1） （2）

2.作者從六個(gè)方面說(shuō)明愛海的理由，請(qǐng)按文章內(nèi)容填空。（3分）

四周的環(huán)境 野花與飛鳥 透視能力

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明作者為什么喜歡海的藍(lán)色？（2分）

4.第5段中作者兩處引用古詩(shī)的作用分別是什么？（2分）

5.作者愛海有充分的理由，世間萬(wàn)物，你喜愛什么，寫出來(lái)說(shuō)說(shuō)理由。（50字左右）（3分）

冰心《說(shuō)幾句愛海的孩子氣的話》散文文閱讀訓(xùn)練及答案

1.（1）凝神 （2）飄浮 （2分）

2.開闊 色彩 動(dòng)…查看完整答案…時(shí)”是說(shuō)海上看月出光景嫵媚，遙遠(yuǎn)，璀璨 （2分）

5.列出所愛之物，理由充分，表述清楚 （3分） 列出所愛之物，理由較充分，表述較清楚 （2分） 列出所愛之物，理由不夠充分，表述不清楚 （1分）